Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Strategi Pembelajaran Seni Musik Dalam Meningkatkan Partisipasi Dan Kesadaran Belajar Siswa di SMPS PGRI Bajawa Hendrikus Nua; Inosensius Liko Lewa
Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi Vol. 2 No. 1 (2026): Januari-April
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cermat.v2i1.120

Abstract

Pembelajaran seni musik memiliki peran penting dalam mengembangkan kreativitas, kepekaan estetis, serta sikap apresiatif siswa. Namun, dalam praktiknya, pembelajaran seni musik sering dianggap kurang penting sehingga partisipasi dan kesadaran belajar siswa masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran seni musik dalam meningkatkan partisipasi dan kesadaran belajar siswa di SMPS PGRI Bajawa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi pembelajaran yang variatif, seperti pembelajaran berbasis praktik, penggunaan media musik, dan pendekatan kolaboratif, mampu meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran seni musik. Selain itu, strategi tersebut juga menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya belajar musik sebagai sarana pengembangan diri dan pembentukan karakter.
PENGUATAN KEPEMIMPINAN LURAH DALAM MENDORONG KEHARMONISAN SOSIAL DAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN MASYARAKAT Maria Fransiska Bidi; Inosensius Liko Lewa; Kristiana Adelia Ule; Yohanes Bayo Ola Tapo
Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jckkn.v4i3.6735

Abstract

Pembangunan kelurahan memerlukan kepemimpinan lokal yang mampu memperkuat partisipasi masyarakat, keharmonisan sosial, dan kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat peran lurah dalam menggerakkan warga melalui komunikasi, koordinasi, keteladanan, dan kolaborasi. Metode yang digunakan ialah Pendekatan Partisipatif Langsung melalui tahapan identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi bersama pemerintah kelurahan, mahasiswa KKN-T, serta masyarakat. Kegiatan meliputi pendataan penduduk, pembuatan papan informasi dan tempat sampah, kerja bakti, pembersihan lingkungan, serta pertemuan warga. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya keterlibatan warga, intensitas interaksi sosial, kebersihan lingkungan, dan peran aktif lurah sebagai penggerak, fasilitator, serta teladan. Meskipun hasil masih bersifat deskriptif, program ini menunjukkan bahwa kolaborasi pemerintah kelurahan, mahasiswa, dan masyarakat efektif mendukung pembangunan sosial dan lingkungan berbasis komunitas. Keberlanjutan program memerlukan jadwal rutin, pembagian tanggung jawab, pemeliharaan fasilitas, dan evaluasi berkala secara konsisten bersama.