Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Punishment, Reward, dan Motivation Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Balai Desa Di Wilayah Sukolilo Cintya Cleo Dega; Lukman Hakim
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 6 No. 1 (2025): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v7i1.10070

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh punishment, reward, dan motivasi terhadap produktivitas kerja pegawai balai desa di wilayah Sukolilo. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan paradigma positivisme, yang berfokus pada pengujian hipotesis melalui data numerik dan analisis statistik inferensial. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner tertutup berskala Likert lima poin kepada 110 pegawai yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan masa kerja minimal satu tahun. Analisis data dilakukan dengan regresi linier berganda menggunakan metode ordinary least square setelah memenuhi uji validitas, reliabilitas, dan asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa punishment, reward, dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja, baik secara parsial maupun simultan. Di antara ketiga variabel tersebut, motivasi memiliki pengaruh paling dominan terhadap produktivitas kerja pegawai. Secara simultan, ketiga variabel mampu menjelaskan variasi produktivitas kerja sebesar 84,7%, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan sistem sanksi, penghargaan, dan penguatan motivasi kerja secara terpadu guna meningkatkan produktivitas pegawai balai desa.
Menguatkan Pendidikan dengan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan: Menciptakan Generasi yang Berkualitas di Era Globalisasi Saat Ini Diana Ekawati; Erica Puspita Sari; Diva Ardelia Putri; Cintya Cleo Dega
Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Pengembangan Dakwah, Pondok Al Islam dan Kemuhammadiyahan 2024: Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Pengembangan Dakwah, Pondok Al Islam dan Kemuham
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era globalisasi saat ini, pendidikan sangat penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Artikel ini membahas bagaimana Al-Islam dan Kemuhammadiyahan berperan dalam memperkuat pendidikan untuk menciptakan generasi yang baik. Studi ini menganalisis bagaimana Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dapat diterapkan dalam pendidikan untuk menghasilkan orang yang berpengetahuan luas, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan di seluruh dunia. Studi kasus ini dilakukan dengan mengambil studi kasus di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa memasukkan nilai-nilai keagamaan ke dalam kurikulum, instruksi guru, dan kegiatan ekstrakurikuler menguntungkan perkembangan karakter siswa. Selain itu, pendidikan yang didasarkan pada Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dapat membantu menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga kuat secara moral. Hasil ini dapat digunakan sebagai dasar untuk membangun kebijakan pendidikan yang lebih menyeluruh dan berkelanjutan.