Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS)
Safiratul Safira Hikmah
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR BERBANTUAN BOOKLET BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI Safiratul Safira Hikmah; Mochamad Abdul Basir
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 12, No 1 (2026)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v12i1.9314

Abstract

Motivasi belajar berbantuan Booklet berbasisi augmented reality  pada pembelajaran berbasis masalah dirancang untuk meningkatkan literasi numerasi siswa pada materi bangun ruang yang mengaitkan etnomatematik menara kudus. Pembelajaran berbasis masalah sangat cocok di manfaatkan dengan mengaitkan budaya lokal yakni menara kudus karena menekankan pembelajaran melalui pemecahan masalah nyata dan kontekstual. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar berbantuan booklet berbasis augmented reality pada pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan literasi numerasi. Jenis desain  penelitian ini adalah pre experimental dengan bentuk penelitain one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Kudus, dan pengumpulan data dilakukan melalui tes literas numerasi, angket motivasi belajar, dan dokumentasi. Berdasarkan dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada motivasi belajar berbantuan booklet berbasis augmented reality pada pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan literasi numerasi.
Co-Authors Basir, Mochamad Abdul