Kustanti, Meryana Chandri
Teknik Informatika, Universitas Indraprasta PGRI

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tema dan Pesan dalam Fungsi Media pada Novel Laskar Pelangi Karya Andrea Hirata (Analisis Wacana Pragmatik) Meryana Chandri Kustanti
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 1, No 2 (2016): SAP
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.299 KB) | DOI: 10.30998/sap.v1i2.1025

Abstract

Novel Laskar Pelangi karya Andrea Hirata diterbitkan oleh Bentang pada tahun 2005 dan meraih kesuksesan besar. Isi dari novel tersebut mewakili masyarakat Indonesia yang sebagian besar masih berada di bawah garis kemiskinan dengan kondisi pendidikan yang memprihatinkan. Penelitian ini bertujuan menggali lebih dalam apakah novel Laskar Pelangi mewakili fungsi media sebagai sarana informasi, pendidikan, hiburan, serta persuasi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis wacana pragmatik dengan menggunakan gabungan antara ilmu bahasa serta ilmu komunikasi. Inti dari pragmatik adalah melihat wacana dari hubungan antara kalimat dan konteksnya serta situasi pendukung. Hasil dari penelitian tersebut menunjukkan bahwa tema yang terdapat dalam novel Laskar Pelangi ditinjau dari fungsi media adalah kondisi pendidikan di Pulau Belitung yang mewakili keadaan pendidikan di Indonesia yang memprihatinkan karena terhimpit oleh kemiskinan. Pesan yang ingin disampaikan ialah bahwa masyarakat Indonesia diharapkan tetap memiliki tekad yang kuat untuk keluar dari kemiskinan dan meraih pendidikan yang lebih baik.
SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI KEUANGAN SEKOLAH BERBASIS JAVA DESKTOP Senna Hendrian; Riko Riko; Meryana Chandri Kustanti
Berajah Journal Vol. 2 No. 3 (2022): August
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/bj.v2i3.131

Abstract

Administrasi Keuangan adalah proses pengelolaan yang melibatkan semua kegiatan yang berhubungan dengan keuangan/financial, Administrasi keuangan tidak harus selalu berada dalam sebuah lembaga/dinas/instansi yang berkaitan dengan masalah keuangan, namun semua lembaga/dinas/instansi baik swasta maupun pemerintahan pasti mempunyai struktur yang mengelola masalah keuangan, tanpa kecuali. Administrasi keuangan ini dilakukan bertujuan untuk keberlangsungan kegiatan operasional lembaga/dinas/instansi itu sendiri. Termasuk pada lembaga pendidikan, dalam hal ini sekolah. Administrasi keuangan sekolah merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk manajemen atau mengelola keuangan sekolah agar semua kebutuhan atau keperluan dalam sekolah dapat terpenuhi dengan baik sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai dengan optimal. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bina Bangsa Mandiri, saat ini proses administrasi keuangan sekolah masih dilakukan secara manual dengan menggunakan buku khusus, sehingga dalam proses penginputan data, transaksi pembayaran dan pembuatan laporan serta dalam pencarian data akan membutuhkan waktu yang cukup lama apabila data yang terkumpul cukup banyak. Berdasarkan masalah tersebut diatas maka penulis membangun sebuah sistem yang mampu mengatasi permasalahan administrasi keuangan pada SMK Bina Bangsa Mandiri. Metode yang digunakan adalah Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif. menghasilkan gambaran akurat tentang sebuah sistem, menggambarkan mekanisme sebuah proses atau hubungan, menyajikan informasi dasar akan suatu hubungan, menciptakan seperangkat kategori dan mengklasifikasikan subjek penelitian.