Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kajian Literature: Analisis Pendekatan Teori Kepemimpinan bagi Administrator Kesehatan Dewi Agustina; Dafina Hilya Fatiha Ginting; Dwi Ardhianti; Siti Hajar Lubis; Satia Redha; Anjani Jauhari; Astrid Fhira Indriawati; janny Aulia Sari Hasibuan; Dwi Yana Rahmadhani; Yogi Rishandi Siagian
Journal of Law, Education and Business Vol. 4 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v4i1.7303

Abstract

Kepemimpinan dan administrator kesehatan merupakan aspek yang krusial dalam keberhasilan sebuah organisasi kesehatan. Berbagai teori kepemimpinan telah dikembangkan untuk dapat mengarahkan dan mengoptimalkan kepemimpinan di sebuah organisasi. Administrator kesehatan bertanggung jawab dalam mengelola sumber daya dan memastikan pelayanan kesehatan berjalan secara efektif dan efisien. Hubungan keduanya sangat diperlukan sebagai kunci dalam meningkatkan kinerja staf di sebuah organisasi kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berbagai pendekatan teori kepemimpinan pada administrator kesehatan yang banyak berkembang di era digitalisasi. Penelitian ini menggunakan metode library research (studi pustaka) untuk mengeksplorasi pendekatan teori kepemimpinan bagi administrator kesehatan. Data diambil dari literatur ilmiah yang meliputi jurnal, buku, dan artikel terpercaya. Sampel literatur dipilih secara purposive sampling. Dengan memahami berbagai pendekatan tersebut, diharapkan dapat memberikan gambaran komprehensif mengenai konsep kepemimpinan pada administrator kesehatan. Hasilnya Teori kepemimpinan dalam administrasi kesehatan meliputi berbagai pendekatan yang memiliki peran penting dalam mencapai tujuan organisasi. Di antara beragam teori tersebut, kepemimpinan transformasional, situasional, dan partisipatif menjadi yang paling menonjol karena relevansi dan efektivitasnya dalam konteks pelayanan kesehatan. Ketiga pendekatan ini saling melengkapi dengan menekankan motivasi, fleksibilitas, dan keterlibatan tim.  
Pancasila Sebagai Ideologi Nasional Dalam Pandangan Mahasiswa Sukma Hadisti Nasution; Tria Annisa Rahmadhani; Janny Aulia Sari Hasibuan; Usiono Usiono
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1825

Abstract

Pancasila adalah dasar negara Indonesia dan ideologi Indonesia yang menjadi landasan dalam pembangunan dan kehdiupan berbangsa dan bernegara. Nama ini terdiri dari dua kata dri bahasa sansekerta “panca” berarti lima dan “sila” berarti prinsip atau asas. Tujuan dari mini riset ini adalah untuk mengetahui seberapa potensinya mahasiswa mengetahi tentang ideologi. Metode penelitian ini dilaksanakan di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan IKM UINSU yang berada di Tungtungan pada semester ganjil tahun 2023/2024 yang sedang mengambil mata kuliah Pancasila. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang dilakukan dengan wawancara. Hasil dan pembahasannyaIdeologi nasional mencakup ideologi negara dan ideologi yang berhubungan dengan pandangan hidup bangsa, Faktor Pendorong yaitu : adanya tekad dan keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia, adanya ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme di kalangan bangsa Indonesia. Faktor Penghambat yaitu: kurangnya toleransi antargolongan, kurangnya kesadaran dari masyarakat Indonesia terhadap ancaman dan gangguan dari luar.