Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Science and Education Journal
Naja Napizo
Universitas Jambi
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Modul Fisika Statistik Berbasis Flip PDF Berbantuan Matlab Pada Materi Statistin Bose-Einstein, Fermi-Dirac, Dan Maxwell-Boltzmann Naja Napizo; Sri Purwaningsih; Hebat Shidow Falah
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.282

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya mahasiswa memvisualisasikan konsep abstrak dalam statistik kuantum yang berdampak pada rendahnya pemahaman konsep. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul Termodinamika Statistik berbasis Flip PDF Professional berbantuan MATLAB pada materi statistik Maxwell-Boltzmann, Bose-Einstein, dan Fermi-Dirac yang valid dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli materi, ahli media, serta angket persepsi mahasiswa menggunakan skala Likert. Temuan utama menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat layak, dengan hasil validasi ahli materi pada tahap akhir mencapai rata-rata 98,3% dan validasi ahli media sebesar 85,4%. Selain itu, uji coba pemakaian menunjukkan respon mahasiswa berada pada kategori sangat baik dengan rata-rata persentase sebesar 84,5%. Hasil ini mengindikasikan bahwa integrasi simulasi MATLAB ke dalam e-modul mampu memvisualisasikan grafik distribusi partikel secara dinamis dan akurat. E-modul ini terbukti efektif digunakan sebagai media pembelajaran mandiri yang interaktif untuk membantu mahasiswa Pendidikan Fisika dalam mengatasi hambatan belajar pada materi yang bersifat abstrak.
Co-Authors Hebat Shidow Falah Sri Purwaningsih