Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PINTER : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Novia Putri Bimby
Universitas Lancang Kuning
Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Produktivitas dan Keselamatan Kerja Pertanian melalui Sistem VR Ergonomis: Studi Eksperimental pada Penggunaan Perkakas Tangan Mhd Arief Hasan; Zamzami; Novia Putri Bimby
PINTER : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Vol. 9 No. 2 (2025): Jurnal PINTER
Publisher : PTIK Fakultas Teknik UNJ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/pinter.9.2.12

Abstract

Sektor pertanian menghadapi masalah tinggi risiko cedera muskuloskeletal akibat postur yang salah saat menggunakan perkakas tangan, menuntut solusi pelatihan yang inovatif. Metode pelatihan konvensional seringkali sulit memberikan umpan balik postur secara real-time tanpa mengganggu alur kerja. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan dan memvalidasi sistem simulasi Virtual Reality (VR) yang diperkaya dengan umpan balik ergonomi real-time untuk mengatasi isu ini. Studi eksperimental pre-test dan post-test melibatkan dua kelompok (N=40), di mana kelompok eksperimen dilatih menggunakan sistem VR yang memanfaatkan motion tracking untuk membandingkan gerakan dengan standar ergonomi (Skor REBA). Analisis data ANCOVA menunjukkan bahwa intervensi VR memiliki efek signifikan (p < 0.001), menghasilkan peningkatan efisiensi sebesar 35.4% dalam Waktu Penyelesaian Tugas () dibandingkan kelompok kontrol. Lebih lanjut, sistem ini berhasil menurunkan rata-rata Skor REBA dari 7.5 (Risiko Sedang) menjadi 4.1 (Risiko Rendah), secara efektif mengoreksi postur berisiko. Dengan skor usabilitas yang tinggi (SUS 88.5), VR ergonomi ini terbukti sangat efektif, menawarkan solusi pelatihan yang aman dan efisien untuk meningkatkan produktivitas dan keselamatan kerja petani
PRO DAN KONTRA PENGGUNAAN AI PADA DUNIA PENDIDIKAN Ahmad Zamsuri; Wenni Syafitri; Guntoro Guntoro; Idel Waldelmi; Novia Putri Bimby
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i2.5414

Abstract

Abstract: The Community Service (PkM) activity aims to enhance the knowledge of teachers at MI AL FATTAAH regarding the utilization of Generative Artificial Intelligence (Gen-AI) in education. Currently, student assessment is still conducted conventionally, meaning the utilization of Gen-AI technology is not yet optimal. Non-involvement in this technological development could negatively impact the quality of education in the future. Through socialization and education activities, this PkM introduced the concepts, usage, and result analysis of Gen-AI in the educational context, highlighting the pros and cons of its implementation. Effectiveness assessment was conducted using pre-tests and post-tests with the Coefficient of Reproducibility (CR) and Coefficient of Scalability (CS). CR and CS results of 1 indicate that the knowledge transfer was effective and the activity was executed well. This PkM not only improved the teachers' understanding of AI but also has the potential to become a learning model for similar educational institutions.            Keywords: Gen-AI, Socialization, Utilization, Education  Abstrak: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan pengetahuan guru MI AL FATTAAH mengenai pemanfaatan Generative Artificial Intelligence (Gen-AI) dalam pendidikan. Selama ini, penilaian murid masih dilakukan secara konvensional, sehingga pemanfaatan teknologi Gen-AI belum optimal. Ketidakterlibatan dalam perkembangan teknologi ini dapat berdampak negatif terhadap kualitas pendidikan di masa depan. Melalui kegiatan sosialisasi dan edukasi, PkM ini memperkenalkan konsep, penggunaan, serta analisis hasil Gen-AI dalam konteks pendidikan, dengan menyoroti aspek pro dan kontra penerapannya. Penilaian efektivitas dilakukan melalui pre-test dan post-test menggunakan koefisien Reprodusibilitas (CR) dan Skalabilitas (CS). Hasil CR dan CS sebesar 1 menunjukkan bahwa transfer pengetahuan berlangsung efektif dan kegiatan terlaksana dengan baik. PkM ini tidak hanya meningkatkan pemahaman guru terhadap AI, tetapi juga berpotensi menjadi model pembelajaran bagi lembaga pendidikan sejenis. Kata kunci: Gen-AI, Sosialisasi, Pemanfaatan, Edukasi
Co-Authors Ahmad Zamsuri, Ahmad Guntoro, Guntoro Idel Waldelmi Mhd. Arief Hasan, Mhd. Arief Wenni Syafitri Zamzami, Zamzami