Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) ANTHOR: Education and Learning Journal
Yunika Lestaria Ningsih
Universitas PGRI Palembang, Indonesia
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan LKPD Berbasis PjBL terhadap Kreativitas Belajar Siswa Sekolah Dasar Rizka Yunita; Noviati Noviati; Yunika Lestaria Ningsih
Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran Vol 4 No 3 (2024): Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP)
Publisher : ELRISPESWIL - Lembaga Riset dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiepp.v4i3.576

Abstract

Pembelajaran berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang dapat membantu siswa membangun pemikirannya dan keterampilan dalam berkreativitas. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anggapan bahwa PjBL dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif.  Tujuan penelitian ini adalah guna mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan LKPD berbasis PjBL terhadap kreativitas belajar siswa SD IT Serasan Sekundang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan uji independent t-test. Berdasarkan hasil penelitian bahwa rata-rata angket kelompok eksperimen kreativitas belajar pada siswa SD IT Serasan sekundang sebesar 82,38, sedangkan rata-rata angket kelompok kontrol yaitu sebesar 75,71. Selanjutnya berdasarkan nilai rata-rata indikator kreativitas, dengan indikator Fluency kelompok eksperimen memperoleh rata-rata 86,16%, sedangkan kelas kontrol yaitu sebesar 74,5%. Dengan demikian guna mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan LKPD berbasis PjBL yaitu mengggunakan uji independent t-test diperoleh nilai signifikan 0,01 < 0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh LKPD berbasis PjBL terhadap kreativitas siswa SD IT Serasan sekundang.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Sikap Kerja Sama Siswa dalam Pembelajaran IPA Kelas V SDN 06 Palembang Wiken Prasila; Yunika Lestaria Ningsih; Henni Riyanti
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 5 No 4 (2026): Anthor 2026
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v5i4.822

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh  model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap sikap kerja sama siswa pada mata pelajaran IPA kelas V SDN 06 Palembang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental Design berbentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 06 Palembang, dengan sampel yang dipilih menggunakan teknik Purposive Sampling yang terbagi menjadi dua kelas, yaitu kelas VA sebagai kelas eksperimen (menggunakan model Jigsaw) sebanyak 25 siswa dan kelas VB sebagai kelas kontrol (menggunakan pembelajaran konvensional) sebanyak 25 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket sikap kerja sama siswa dan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan uji prasyarat (uji normalitas dan uji homogenitas) serta uji hipotesis menggunakan uji-t (Independent Samples T-Test). Berdasarkan hasil uji hipotesis, diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) yaitu 0,018 lebih kecil dari 0,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan dari penelitian ini yaitu terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap sikap kerja sama siswa dalam pembelajaran IPA kelas V SDN 06 Palembang.
Co-Authors Henni Riyanti Noviati Noviati Rizka Yunita Wiken Prasila