Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) ISSN: 2252-9063
Icha Alinda
undiksha
Computer Science & IT Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI 3 DIMENSI UPACARA KHITANAN PADA TRADISI SUKU BUGIS DI JEMBRANA Icha Alinda; Made Susi Lissia Andayani; I Gede Partha Sindu
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol. 15 No. 2 (2026): [ONGOING] Karmapati Vol 15 No 2 Tahun 2026
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v15i2.114087

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi tiga dimensi tentang upacara khitan dalam tradisi Suku Bugis di Jembrana, khususnya di Desa Pengambengan, sebagai media edukasi budaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman masyarakat, khususnya generasi muda, terhadap tahapan dan nilai budaya dalam upacara khitan tradisi Bugis di Desa Pengambengan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri atas enam tahap, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pada tahap concept, peneliti merumuskan tujuan dan skenario animasi. Tahap design mencakup perancangan karakter, latar, serta storyboard. Tahap material collecting dilakukan melalui pengumpulan referensi budaya dan data visual yang relevan. Selanjutnya, tahap assembly merupakan proses pembuatan animasi 3 dimensi, sedangkan tahap testing dilakukan untuk menguji kualitas serta efektivitas penyampaian pesan dalam media yang dikembangkan. Tahap terakhir, yaitu distribution, dilakukan dengan menyebarkan media kepada responden dan masyarakat. Hasil uji respons menunjukkan bahwa 97,5% responden memberikan penilaian sangat positif dan 2,5% positif, dengan rata-rata skor sebesar 38,15. Hasil tersebut menunjukkan bahwa video animasi yang dikembangkan diterima dengan sangat baik dan layak digunakan sebagai media edukasi budaya serta sebagai sarana pelestarian tradisi Suku Bugis.
Co-Authors Made Susi Lissia Andayani Sindu, I Gede Partha