Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Nadaa Fitria Salwa
Universitas Muhammadiyah Malang
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Prinsip Etika dalam Praktik Bisnis: Tantangan dan Peluang di Era Globalisasi Masiyah Kholmi; Nadaa Fitria Salwa; Galuh Intan Rahmania; Yana Zania
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 7 No 1 (2026): Education and Islamic Studies
Publisher : STAI DDI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55623/au.v7i1.605

Abstract

Perkembangan globalisasi telah meningkatkan dinamika dan persaingan dalam dunia bisnis, sehingga perusahaan tidak lagi hanya dituntut untuk mencapai keuntungan finansial, tetapi juga menerapkan prinsip-prinsip etika dalam seluruh aktivitas operasionalnya. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji penerapan etika bisnis dalam praktik organisasi serta mengidentifikasi berbagai tantangan dan peluang yang muncul di tengah era globalisasi. Penelitian menggunakan pendekatan kajian literatur (literature review) dengan menelaah berbagai sumber ilmiah bereputasi yang terindeks Scopus dan SINTA, serta referensi akademik relevan yang diterbitkan pada periode 2016-2025. Analisis data dilakukan melalui teknik content analysis untuk mengidentifikasi tema, pola dan temuan utama terkait implementasi etika bisnis. Hasil kajian menunjukkan bahwa perusahaan menghadapi sejumlah tantangan dalam menerapkan etika bisnis. Hasil kajian menunjukkan bahwa perusahaan menghadapi sejumlah tantangan dalam menerapkan etika bisnis, antara lain perbedaan budaya lintas negara, tingginya tekanan persaingan global, perkembangan teknologi digital yang pesat serta kompleksitas pengelolaan rantai pasok internasional. Di sisi lain, penerapan prinsip etika secara konsisten memberikan berbagai manfaat strategis, seperti peningkatan reputasi organisasi, penguatan kepercayaan para pemangku kepentingan, peningkatan loyalitas pelanggan, serta terciptanya keberlanjutan bisnis dalam jangka panjang. Oleh karena itu, etika bisnis dapat dipandang sebagai kebutuhan strategis yang berperan penting dalam menjaga daya saing dan legitimasi perusahaan di lingkungan bisnis global yang terus berkembang.
Pemberdayaan Pesantren Melalui Pelatihan Digital Marketing dan Literasi Bahasa Inggris berbasis Experiential Learning di Pesantren Yatama Waddhuafa Ni’matul Iman Hanif Fadlurohman Qusoyi; Nadaa Fitria Salwa; Eva Nurcahyani; Riska Lutviana; Yayuk Hapsari Sulistyorini; Dewi Nurjannah
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol 7 No 1 (2026): Education and Islamic Studies
Publisher : STAI DDI Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55623/au.v7i1.612

Abstract

Laporan kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program pemberdayaan masyarakat yang dilaksanakan melalui pelatihan digital marketing dan literasi bahasa Inggris dalam meningkatkan kapasitas pengelola serta santri di Pesantren Yatama Waddhuafa’ Ni’matul Iman, Kabupaten Malang. Program tersebut merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada bidang pengabdian kepada masyrakat, dengan menerapkan pendekatan experiential learning yang menekankan proses belajar melalui pengalaman dan praktik langsung. Laporan kegiatan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan evaluasi terhadap hasil pelatihan. Kegiatan melibatkan 10 peserta yang terdiri atas pengelola pesantren dan santri pada pelatihan digital marketing, serta 15 santri pada pelatihan literasi bahasa Inggris. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan digital marketing mampu meningkatkan kompetensi peserta dalam membuat dan mengelola akun media sosial, menghasilkan konten digital serta menyusun content plan sebagai media promosi dan komunikasi pesantren. Di sisi lain, pelatihan literasi bahasa Inggris berkontribusi terhadap peningkatan kemampuan komunikasi dasar peserta, terutama dalam memperkenalkan diri (self-introduction), penguasaan kosakata dasar dan percakapan sederhana sehari-hari. Temuan kegiatan juga mengindikasikan bahwa pendekatan experiential learning efektif dalam mengembangkan keterampilan praktis peserta karena memberikan kesempatan untuk belajar melalui pengalaman nyata. Secara keseluruhan, program pemberdayaan ini berhasil meningkatkan kapasitas digital dan kemampuan komunikasi peserta, sekaligus menghasilkan luaran yang dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan untuk mendukung pengembangan pesantren.
Co-Authors Dewi Nurjannah Eva Nurcahyani Galuh Intan Rahmania Hanif Fadlurohman Qusoyi Masiyah Kholmi Riska Lutviana Yana Zania Yayuk Hapsari Sulistyorini