Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Siti Ummu Kulsum
Universitas Negeri Surabaya
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Tinjauan Aksiologis Media Pembelajaran Berbasis Web: Persepektif Ki Hajar Dewantara Siti Ummu Kulsum; Anas Ahmadi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.49014

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka untuk menganalisis media pembelajaran berbasis web dengan perspektif aksiologis dari Ki Hajar Dewantara. Pendekatan sistematis diterapkan dalam pencarian dan identifikasi literatur yang relevan dari berbagai sumber akademik seperti Google Scholar dan basis data universitas. Artikel yang dianalisis dipilih berdasarkan kriteria inklusi, yaitu diterbitkan dalam 5 tahun terakhir, dalam bahasa Inggris atau Indonesia dan relevan dengan topik penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai-nilai aksiologis memainkan peran yang sangat penting dalam media pembelajaran web, baik dari segi nilai (estetika dan moral) untuk pembentukan karakter, maupun dari segi estetika dengan desain web yang menarik yang mempertahankan kearifan lokal dan karakteristik siswa. Menurut pemikiran Ki Hajar Dewantara, media pembelajaran web berfungsi sebagai sarana untuk mencapai kemandirian belajar siswa untuk mengembangkan potensi mereka sesuai dengan sifat alam dan sifat zaman. Temuan ini menekankan pentingnya peningkatan berkelanjutan dalam mendesain media pembelajaran berbasis teknologi dengan memasukkan nilai-nilai filosofis. Penelitian ini memberikan dasar untuk pengembangan penelitian lebih lanjut yang lebih interaktif dengan menerapkan nilai-nilai aksiologis Ki Hajar Dewantara yang dapat mengubah perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari.
Co-Authors Anas Ahmadi