Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIBAS
Fuad Abdili
STKIP Yapis Dompu

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Project Based Learning dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Siswa SMA Fuad Abdili; Rini Anggriani
JIBAS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra Vol 1 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM “AMANAH”

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66371/jiibas.v1i1.21

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan siswa SMA Negeri 1 Woja Kabupaten Dompu. Kompetensi kewirausahaan yang dikaji meliputi aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap kewirausahaan. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas XI IPS, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan model PjBL dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional, masing-masing berjumlah 30 siswa. Instrumen yang digunakan meliputi tes kompetensi kewirausahaan dan angket sikap kewirausahaan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada skor post-test siswa di kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol. Rata-rata skor post-test kompetensi kewirausahaan pada kelas eksperimen meningkat sebesar 17,2 poin, sedangkan pada kelas kontrol hanya 7,2 poin. Selain itu, aspek motivasi, kreativitas, kepercayaan diri, dan kerja sama juga mengalami peningkatan lebih tinggi pada kelompok eksperimen. Hasil uji statistik menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model PjBL efektif dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan siswa SMA. Penelitian ini merekomendasikan penerapan PjBL secara luas dalam pembelajaran kewirausahaan sebagai strategi pengembangan karakter wirausaha sejak dini
Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan terhadap Sikap Mandiri Mahasiswa Fuad Abdili; Rizzaludin Rizzaludin
JIBAS: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Sastra Vol 1 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM “AMANAH”

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66371/jiibas.v1i2.76

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kewirausahaan terhadap sikap mandiri mahasiswa prodi PGSD STKIP Yapis Dompu. Sikap mandiri mahasiswa yang dikaji meliputi aspek sikap kemandirian dalam pengambilan keputusan, keberanian mengambil risiko, ketekunan, inovasi, kepercayaan diri, serta orientasi pada masa depan. Metode penelitian yang digunakan adalah eksplanatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu observasi dengan cara pengamatan langsung terhadap objek yang diteliti, dan selanjutnya menggunakan angket (kuesioner) yang terstruktur. Indikator variabel akan diperluas menggunakan skala likert, kemudian digunakan prosedur statistic untuk melakukan analisa data yang didapatkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kewirausahaan berpengaruh positif signifikan terhadap sikap mandiri Mahasiswa PGSD STKIP Yapis Dompu. Hal ini dibuktikan dengan hasil statistik uji t yang memiliki nilai signifikan lebih kecil dari nilai alpha dan nilai t-hitung lebih besar dari nilai t tabel serta koefisien regresi yang diperoleh juga bernilai positif. Sedangkan lainnya dipengaruhi atau dijelaskan oleh faktor-faktor variabel lain. Penelitian ini merekomendasikan untuk membahas faktor lain yang mempengaruhi minat berusaha misalnya efikasi diri, pengaruh usia, push and pull factors, perceives norm dan perceived behavioral control.
Co-Authors Rini Anggriani Rizzaludin Rizzaludin