Rita Zubaidah
Universitas Lambung Mangkurat

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

A Multi-Indicator AST-Based Approach for Code Similarity Detection in Programming Education Rizky Pamuji; R Ati Sukmawati; Novan Alkaf Bahraini Saputra; Rita Zubaidah; Muhammad Nur Fadhillah
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 19 No. 2 (2026): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v19i2.1140

Abstract

Evaluation of programming assignments in higher education often faces challenges in ensuring code originality, particularly when students apply cosmetic modifications such as renaming identifiers or altering formatting and comments. This study proposes a multi-indicator code similarity detection system based on Abstract Syntax Tree (AST) analysis to support more objective assessment of programming tasks. The proposed approach analyzes structural, logical, and stylistic aspects of Python programs, combining AST-based analysis with string similarity techniques for comment evaluation. A configurable weighting mechanism is introduced to allow flexible adjustment of similarity assessment according to different evaluation objectives. Experimental results on student programming assignments demonstrate that the system effectively distinguishes varying levels of code similarity and provides consistent similarity measurements. In addition, block-level analysis enables more fine-grained identification of similar code segments. The findings indicate that the proposed method is robust against cosmetic code modifications and can support more systematic and transparent programming assessment in educational contexts.
Pengaruh Internet Terhadap Kecerdasan Remaja Muslim Fuad Lutfi; Juhairiah; Muchammad Ardhabilly; Muhammad Azimi; Muhammad Fikri Ramadhan; Muhammad Rizky Al Farabi; Rabiatul Adawiyah; Rita Zubaidah
Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 2 (2023): Maret: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Publisher : CV. Maryam Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.68352/religion.v2i2.80

Abstract

Internet menjadi teknologi informasi yang penggunaannya semakin meningkat pada berbagai kalangan anak-anak, dewasa dan khususnya remaja. Namun, remaja belum sepenuhnya mampu memilah aktivitas internet yang bermanfaat. Kurangnya pengawasan dan edukasi terkait dampak buruk dari penggunaan internet dapat meningkatkan kejadian kecanduan internet seperti gangguan tidur, penurunan kinerja akademik, penurunan kualitas hubungan sosial, hingga peningkatan risiko kecemasan dan depresi. Selain itu, remaja Muslim juga rentan terpapar konten-konten yang tidak sesuai dengan nilai-nilai agama dan budaya yang dianutnya dan dapat terlihat dari munculnya sifat candu, yang mengakibatkan lalai terhadap pelaksanaan shalat dan konten-konten negatif yang sering muncul mengakibatkan pelaksanaan shalat menjadi tidak khusu. Kecanduan internet juga dapat mempengaruhi tingkat kecerdasan pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kecanduan internet dengan kecerdasan pada remaja khususnya remaja Muslim. Rancangan penelitian ini adalah deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional. Kesimpulan penelitian ini adalah ada hubungan antara kecanduan internet dengan kecerdasan remaja muslim dengan dua arah hubungan yaitu negative dan positif artinya semakin tinggi kecanduan internet maka semakin rendah kecerdasan nya.