Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Scientia Journal (LSJ)
Saffrina Dwi Rahayua
Universitas Madura

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Teknologi Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Nur Faridatul Hosna; Saffrina Dwi Rahayua; Taskiyatun Nafsil Madaniyah; Sulis indri; Mutamman
Lingua Scientia Journal Vol. 1 No. 4 (2026): Edisi: Juni-Agustus
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memengaruhi berbagai aspek pendidikan, termasuk pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran teknologi dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Bahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menelaah berbagai sumber ilmiah yang relevan mengenai pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi melalui video pembelajaran, aplikasi pendidikan, dan platform pembelajaran daring mampu meningkatkan interaktivitas pembelajaran, mempermudah pemahaman materi, menumbuhkan kreativitas, meningkatkan motivasi belajar, serta memperkuat literasi digital siswa. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan akses internet, kurangnya sarana pendukung, dan belum meratanya kemampuan guru serta siswa dalam memanfaatkan teknologi. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia perlu dioptimalkan melalui penyediaan infrastruktur, penguatan kompetensi digital, dan pemilihan media pembelajaran yang sesuai agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif.
Co-Authors Mutamman Nur Faridatul Hosna Sulis indri Taskiyatun Nafsil Madaniyah