Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat
Dewi Agustina
Universitas Halu Oleo
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Literasi Kebencanaan melalui Sosialisasi Peran dan Tanggung Jawab Individu dalam Penanggulangan Banjir pada Siswa SMA Muh. Amir; Marlina Rajab; Rio Febrian; Dewi Agustina; Lina Papalia
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Edisi Desember
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v3i2.55

Abstract

Banjir merupakan salah satu bencana hidrometeorologi yang paling sering terjadi di Kota Kendari dan menimbulkan berbagai dampak sosial, ekonomi, serta lingkungan bagi masyarakat. Rendahnya pemahaman masyarakat, khususnya generasi muda, mengenai kesiapsiagaan dan mitigasi bencana menjadi salah satu faktor yang dapat meningkatkan risiko kerugian ketika bencana terjadi. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi untuk meningkatkan literasi kebencanaan dan kesadaran lingkungan sejak usia sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai bencana banjir serta menumbuhkan kesadaran tentang peran dan tanggung jawab individu dalam upaya penanggulangan banjir. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 25 April 2024 di SMA Negeri 9 Kendari dengan melibatkan 25 siswa kelas XI sebagai peserta. Metode yang digunakan adalah sosialisasi edukatif-partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, dan evaluasi menggunakan kuesioner. Materi yang diberikan meliputi penyebab dan dampak banjir, langkah-langkah mitigasi dan kesiapsiagaan bencana, serta pentingnya perilaku peduli lingkungan dalam mengurangi risiko banjir. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki tingkat partisipasi yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa 92% peserta memiliki tingkat pemahaman pada kategori baik dan sangat baik, sedangkan tingkat kepuasan peserta mencapai 96%. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi kebencanaan siswa serta memperkuat kesadaran mengenai pentingnya peran individu dalam menjaga lingkungan sebagai bagian dari upaya pengurangan risiko bencana banjir.
Edukasi Konsumsi Sayur dan Buah sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan dan Pencegahan Penyakit pada Siswa SDS IT Al Wahdah Kendari paridah; Fithria; Tyas Nur Fathona; Wa Ode Karmila; Sunarti; Devi Maharani; Ayuniar Firna; Erlina; Dewi Agustina; Naila Khalisa Sumadi; Diyna Awliya Aziyzah; Sudarni Sanipa; Fifi Indri Yanni; Sulistia Piadi; Dewa Hiro Prayatmi; Muh. Fahruly
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS) Vol. 4 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKes Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54832/judimas.v4i2.856

Abstract

Vegetable and fruit consumption is an essential component of a healthy diet because it provides vitamins, minerals, dietary fiber, and antioxidant compounds that help maintain health and prevent various diseases. However, the intake of vegetables and fruits among school-aged children remains relatively low, highlighting the need for educational interventions to improve knowledge and awareness from an early age. This community service activity aimed to increase students’ understanding of the importance of consuming vegetables and fruits as natural sources of antioxidants. The activity was conducted on April 30, 2026, at SDS IT Al Wahdah Kendari and involved 25 students consisting of 14 girls and 11 boys. The educational methods included interactive lectures, discussions, question-and-answer sessions, and educational games supported by PowerPoint presentations. The materials covered the definition of antioxidants, the health benefits of vegetables and fruits, examples of antioxidant-rich foods, and the importance of daily vegetable and fruit consumption. Evaluation was carried out descriptively through observation of students’ participation and engagement during the activity. The results showed that students enthusiastically participated in all educational sessions, actively engaged in discussions, and were able to explain the benefits of vegetable and fruit consumption as well as identify various antioxidant-rich foods. This activity demonstrates that school-based nutrition education is an effective strategy for improving students’ understanding of healthy eating habits and promoting vegetable and fruit consumption from an early age.
Co-Authors Ayuniar Firna Devi Maharani Dewa Hiro Prayatmi Diyna Awliya Aziyzah Erlina Fifi Indri Yanni Fithria Lina Papalia Marlina Rajab Muh. Amir Muh. Fahruly Naila Khalisa Sumadi paridah Rio Febrian Sudarni Sanipa Sulistia Piadi Sunarti Tyas Nur Fathona Wa Ode Karmila