Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikodidaktika: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Lenny Syamsuddin
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN FEAR OF MISSING OUT (FOMO) DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWA PENGGUNA MEDIA SOSIAL TIKTOK DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYYAH GORONTALO Adinda Kariem Kambey; Lenny Syamsuddin; Fahri Kamuli
Psikodidaktika Vol 11 No 1 (2026): Jurnal Psikodidaktika
Publisher : Guidance and counseling the university of Prof. Dr. Hazairin. SH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32663/psikodidaktika.v11i1.5581

Abstract

This study aims to determine the relationship between Fear of Missing Out (FOMO) and consumptive behavior among students who use TikTok social media at Universitas Muhammadiyah Gorontalo. This research employed a quantitative approach with a correlational method. The population in this study consisted of 357 students from various academic majors, all of whom were selected as the research sample using a purposive sampling technique. Data collection was conducted using the Fear of Missing Out (FOMO) scale developed based on the aspects proposed by Przybylski et al. (2013), as well as a consumptive behavior scale based on the aspects proposed by Lina and Rosyid (1997). The data were analyzed using the Spearman Rank correlation test. The results of the analysis showed a positive and significant relationship between Fear of Missing Out (FOMO) and consumptive behavior, with a correlation coefficient value of 0.565 and a significance value of 0.000 (p < 0.05). These findings indicate that the relationship falls within the moderate category. In addition, the coefficient of determination (R²) value was 0.331, indicating that Fear of Missing Out contributed 33.1% to consumptive behavior. In other words, the higher the level of Fear of Missing Out (FOMO), the higher the tendency toward consumptive behavior.
Pengaruh Kecerdasan Emosi dan Dukungan Keluarga Terhadap Resiliensi Santri Pondok Pesantren Al Fatwa Fatra Adjis; Salahuddin Liputo; Muhammad Mursyid; Lenny Syamsuddin
Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
Publisher : putrapublisher.org

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/jurpendis.v4i2.1786

Abstract

Santri di pondok pesantren menghadapi berbagai tekanan psikologis yang kompleks, termasuk kerinduan terhadap keluarga (homesickness), beban akademik ganda antara kurikulum umum dan kurikulum keagamaan, serta minimnya layanan bimbingan dan konseling. Kondisi tersebut berpotensi melemahkan resiliensi apabila tidak didukung oleh faktor internal dan eksternal yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan dukungan keluarga terhadap resiliensi santri di Pondok Pesantren Al-Fatwa, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi berganda. Sampel penelitian terdiri atas 67 santri yang dipilih melalui teknik purposive sampling dari total populasi sebanyak 109 santri. Pengumpulan data dilakukan menggunakan tiga skala yang telah tervalidasi, yaitu Skala Resiliensi, Skala Kecerdasan Emosional, dan Skala Dukungan Keluarga, kemudian dianalisis menggunakan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: kecerdasan emosional berpengaruh signifikan terhadap resiliensi santri (t = 2,917; sig. = 0,005 < 0,05), dukungan keluarga tidak berpengaruh signifikan secara parsial (t = 0,723; sig. = 0,472 > 0,05), sedangkan kecerdasan emosional dan dukungan keluarga secara simultan berpengaruh signifikan terhadap resiliensi santri (F = 7,744; sig. = 0,001 < 0,05). Mayoritas santri berada pada kategori sedang untuk ketiga variabel penelitian. Kecerdasan emosional terbukti menjadi prediktor utama resiliensi, sementara dukungan keluarga berperan secara lebih tidak langsung. Oleh karena itu, penguatan kecerdasan emosional perlu menjadi prioritas dalam program pembinaan santri di lingkungan pondok pesantren
Co-Authors Adinda Kariem Kambey Fahri Kamuli Fatra Adjis Muhammad Mursyid Salahuddin Liputo