Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Elsia: Jurnal Psikologi Manusia
Seruni Pantulu
Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Health Professions Neuroscience Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Big Five Personality Terhadap Perilaku Phubbing Pada Generasi Z di Kota Gorontalo Seruni Pantulu; Salahuddin Liputo; Sitti Rojiyah N.I Puhi
Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Vol 4 No 02 (2026): Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpkws.v4i02.3566

Abstract

Penggunaan Smartphone yang berlebihan pada Generasi Z berpotensi menurunkan kualitas interaksi sosial langsung, salah satunya melalui perilaku phubbing yakni tindakan mengabaikan lawan bicara karena terfokus pada smartphone. Faktor kepribadian telah terbukti memengaruhi berbagai perilaku sosial, termasuk phubbing, namun penelitian empiris dalam konteks Indonesia khususnya Kota Gorontalo, masih sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran peran Big Five Personality terhadap perilaku Phubbing pada Generasi Z di Kota Gorotnalo. Penelitian menggunakan metode kuantitiatif dengan populasi Generasi Z berusia 20-24 tahun yang berdomisili di Kota Gorontalo berjumlah 18.700 jiwa. Sampel berjumlah 377 responden dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan Generic Scale of Phubbing (GSP), Big Five Inventory (BFI) adaptasi Bahasa Indonesia, dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil uji F simultan menunjukan Big Five Personality secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap perilaku phubbing (F = 21,958; p < 0,05) dengan kontribusi sebesar 24,2%. Secara parsial, conscientiousness berperan sebagai faktor protektif (β = -1.277; p <0,05) dan neuroticism sebagai faktor prediktor resiko (β = 1.282; p <0,05), sedangkan extraversion, agreeableness, dan openness to new experience tidak berpengaruh signifikan. Kebaruan dalam penelitian ini terletak pada pengujian peran Big Five Personality terhadap perilaku phubbing secara langsung pada Generasi Z dalam konteks sosial budaya lokal Gorontalo yang memperluas kajian sebelumnya yang mayoritas dilakukan di luar Indonesia. Temuan ini mengimplikasikan bahwa pengelolaan emosi dan penguatan kontrol diri perlu menjadi fokus dalam program intervensi phubbing, serta perlunya penelitian lanjutan yang mempertimbangkan variabel mediator Fear of Missing out (FoMo) dan smartphone addiction.
ART THERAPY DENGAN MEDIA MEWARNAI GAMBAR SEBAGAI ALTERNATIF MENINGKATKAN KEMAMPUAN REGULASI EMOSI PADA MAHASISWA BERASRAMA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO Salahuddin Liputo; Putri Rahim; Seruni Pantulu; Mutia Hamid; Silvana Ananda; Sintiya Ladiku; Siti Khudzaifa
Elsia: Jurnal Psikologi Manusia Vol 2, No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : program studi psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31314/jpm.2.2.88-92.2023

Abstract

This study was conducted based on the condition of poor emotional management in the dormitory of Muhammadiyah University of Gorontalo. This study aims to determine the effectiveness of art therapy techniques with coloring media as an alternative media in improving the ability to regulate emotions in boarding students at Muhammadiyah University of Gorontalo, totaling 14 women. The subject determination technique used purposive techniques. Data collection techniques used using an emotional regulation scale. The data analysis technique is descriptive statistical analysis. The results of the study showed that boarding students experienced an increase after being treated with art therapy techniques. These results are shown by descriptive data analysis, students experienced an increase in emotional regulation scores of 1.71 points after being given treatment. The average score before and after treatment was given from 29.79 to 30.50, which can be said that art therapy with coloring media can improve the ability to regulate boarding students.
Co-Authors Mutia Hamid Putri Rahim Salahuddin Liputo Silvana Ananda Sintiya Ladiku Siti Khudzaifa Sitti Rojiyah N.I Puhi