Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah
dila ardilla
unesa
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hubungan Antara Pola Pengasuhan Demokratis dengan Perkembangan Sosial Emosioal Anak Usia Dini di Daycare Kelurahan Kedungkandang Kota Malang dila ardilla; Desika Putri Mardiani
J+PLUS UNESA Vol. 15 No. 1 (2026): J+PLUS, Juni 2026
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya perkembangan sosial emosional anak usia dini yang dipengaruhi oleh pola pengasuhan di daycare sebagai lingkungan pengasuhan kedua setelah keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola pengasuhan demokratis dengan perkembangan sosial emosional anak usia dini di Daycare Kelurahan Kedungkandang Kota Malang.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Populasi penelitian berjumlah 53 orang tua anak pada tiga daycare di Kelurahan Kedungkandang dengan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi  Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,618 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga terdapat hubungan positif dan signifikan antara pola pengasuhan demokratis dengan perkembangan sosial emosional anak usia dini. Semakin baik pola pengasuhan demokratis diterapkan, maka perkembangan sosial emosional anak juga semakin baik.
Co-Authors Desika Putri Mardiani