Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Rendy Fatur Hidayat
IKIP PGRI Kalimantan Timur
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Socratic terhadap Hasil Belajar Siswa Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 6 Samarinda Yudha Ari Purnama; Rendy Fatur Hidayat
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v7i1.31081

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui besaran signifikansi pengaruh model Pembelajaran Socratic terhadap hasil belajar siswa Konsentrasi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 6 Samarinda jika dibandingkan dengan model Pembelajaran Konvensional. Penelitian ini didasari oleh temuan bahwa masih banyak guru yang mengglorifikasi model Pembelajaran Konvensional dengan alasan kemudahan dan kepraktisan. Namun hasil belajar yang diperoleh siswa tidak mengalami peningkatan signifikan, bahkan cenderung menurun diakibatkan siswa tidak mampu membentuk pemahamannya secara utuh, otentik, dan mendalam. Jenis pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen semu. Data dikumpulkan dengan metode observasi dan tes melauli pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang dikenakan perlakuan model Pembelajaran Socratic memiliki pemahaman yang lebih baik yang ditandai dengan naiknya hasil belajar siswa. Bahkan hasil belajar dengan model Pembelajaran Socratic siswa menunjukkan pemahaman siswa pada tingkat sangat tinggi daripada model Pembelajaran Konvensional dengan nilai pada kelas eksperimen sebesar 40% dan kelas kontrol sebesar 10%. Penelitian ini dapat menjadi acuan bahwa model pembelajaran yang menekankan pada pemahaman mendalam akan meningkatkan hasil belajar siswa secara mendalam.
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH MEKANIKA GERAK KENDARAAN Priangga Pratama Putra Haryanto; Muhammad Septiawan; Rendy Fatur Hidayat
CENDIKIA Vol 3 No 2 (2020): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65708/cendekia.v3i2.197

Abstract

Lingkungan keluarga dipandang sebagai salah satu faktor yang mempengaruhi belajar anak diartikan sebagai, lingkungan keluarga merupakan unit terkecil dari sebuah masyarakat yang terdiri dari ayah, ibu dan anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar mahasiswa PVTO IKIP PGRI KALTIM angkatan 2021. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2021 PVTO IKIP PGRI KALTIM. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan dokumentasi, angket dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga (X) terhadap hasil belajar MGK (Y) mahasiswa angkatan tahun 2021 PVTO IKIP PGRI KALTIM. Dibuktikan dengan nilai Sig. sebesar 0,000<0,05 dan thitung (12,869) > ttabel (2,026).
PENGARUH EXPERIENTIAL TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DENGAN NEED FOR UNIQUENESS SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA PENGGUNA VESPA MATIC DI SAMARINDA Priangga Pratama Putra Haryanto; Muhammad Septiawan; Rendy Fatur Hidayat
CENDIKIA Vol 4 No 1 (2021): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65708/cendekia.v4i1.219

Abstract

Penelitian ini dilakukan pada Pengguna Vespa Matic Samarinda. dengan analisis Pengaruh Experiential MarketingTerhadap Kepuasan Pelanggan dengan Need For Uniqueness sebagai variabel moderasi Pada Pengguna Vespa Matic Di Samarinda. Adapun subjek penelitian ini adalah Pengguna Vespa Matic indonesia Samarinda, tersebar di kota Samarinda, dengan jumlah 160 responden. Penelitian ini menggunakan alat analisis regresi linear berganda dengan software SPSS versi 23. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan pada pengguna Vespa Matic Samarinda dapat di hasilkan bahwa variabel experiential marketing berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan dengan need for uniqueness sebagai variabel moderasi.
Co-Authors Muhammad Septiawan Priangga Pratama Putra Haryanto Yudha Ari Purnama