Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Masyarakat: Jurnal Pengabdian
Husna Lathifunnisa
Universitas AMIKOM Purwokerto
Religion Humanities Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Literature Review: Analisis Dan Desain Sistem Informasi Bank Sampah Husna Lathifunnisa; Lisna Riyani Rajif; Fransiskus Fransin; Ilham Albana
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 3 No. 11 (2026): NJMS - Juni 2026
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menerapkan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan protokol PRISMA 2020 untuk menganalisis perkembangan Sistem Informasi Bank Sampah (SIBS) di Indonesia. Fokus utama penelitian ini adalah mengevaluasi tren fitur fungsional, metodologi analisis dan perancangan, tantangan implementasi, serta lintasan evolusi sistem. Melalui analisis mendalam terhadap 12 artikel ilmiah terpilih, ditemukan bahwa fitur yang paling dominan diterapkan adalah transaksi setoran sampah, manajemen nasabah, dan pelaporan otomatis guna menjamin transparansi data. Dalam aspek teknis, Entity Relationship Diagram (ERD) dan Unified Modeling Language (UML) merupakan instrumen perancangan yang paling banyak digunakan untuk memodelkan integritas basis data dan interaksi multi-peran. Studi ini mengidentifikasi bahwa hambatan utama implementasi terletak pada rendahnya literasi digital pengguna, keterbatasan fiskal organisasi pengelola, serta fragmentasi integrasi sistem. Evolusi SIBS menunjukkan transisi mendasar dari sekadar digitalisasi administrasi internal menuju ekosistem ekonomi sirkular berbasis teknologi yang proaktif. Meskipun demikian, ditemukan celah penelitian (research gap) yang signifikan pada integrasi Geographic Information System (GIS), Artificial Intelligence (AI), Internet of Things (IoT), dan ekonomi digital. Sebagai kontribusi utama, penelitian ini merumuskan sebuah conceptual framework SIBS terintegrasi yang menyinergikan aspek operasional, logistik spasial, dan niaga digital dalam satu platform terpadu. Hasil sintesis ini memberikan peta arah perkembangan teknologi bagi para pengembang dan pengambil kebijakan dalam mempercepat transformasi manajemen limbah yang cerdas, efisien, dan berkelanjutan di masa depan
PENGENALAN DAN PELATIHAN KODE PEMROGRAMAN MELALUI GAME CODECOMBAT SMK MA’ARIF NU 1 CILONGOK Fransiskus Fransin; Navita Apriani; Husna Lathifunnisa; Seneng Rahayu; Galang Pradana
Masyarakat: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 4 (2025)
Publisher : Yayasan Pendidikan Dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/m-jp.v1i4.703

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi pada era revolusi industri 4.0 menuntut generasi muda untuk menguasai literasi digital, khususnya kemampuan dalam pemrograman dan berpikir komputasional. Namun, proses belajar pemrograman di tingkat SMK masih menemui berbagai hambatan, seperti metode pengajaran yang cenderung teoritis, kurangnya media interaktif, serta rendahnya minat siswa terhadap materi coding. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan untuk memperkenalkan serta melatih dasar-dasar bahasa pemrograman JavaScript kepada siswa SMK Ma’arif NU 1 Cilongok dengan memanfaatkan platform pembelajaran berbasis permainan, yaitu CodeCombat. Pelatihan dilakukan melalui penyampaian konsep awal pemrograman, demonstrasi penggunaan aplikasi, dan praktik langsung menyelesaikan tantangan pemrograman di dalam game. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa CodeCombat mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar seperti urutan instruksi, percabangan, pengulangan, dan fungsi, sekaligus menumbuhkan motivasi, minat, dan keterlibatan mereka dalam belajar coding. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi dalam meningkatkan literasi digital serta kemampuan berpikir logis dan pemecahan masalah. Melalui kegiatan ini, diharapkan terbentuk model pembelajaran alternatif yang dapat dimanfaatkan guru dalam mendukung pembelajaran teknologi di SMK, sehingga siswa lebih siap menghadapi kebutuhan dunia industri berbasis digital.
Co-Authors Fransiskus Fransin Galang Pradana ilham albana Lisna Riyani Rajif Navita Apriani Seneng Rahayu