Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Estetika Diksi dalam Copywriting Iklan Wisata Kebugaran (Wellness Tourism) Ni Putu Isha Aprinica; Arik Agustina; I Ketut Muliadiasa
Indo Green Journal Vol. 4 No. 4 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i4.969

Abstract

Penelitian ini mengkaji hubungan pilihan leksikal, struktur retoris, dan representasi wellness dalam sebelas materi promosi digital. Analisis deskriptif kualitatif dilakukan terhadap kata, frasa, dan klausa yang terbaca, dengan mempertimbangkan tipografi, figur, fasilitas, dan latar ruang sebagai konteks visual. Hasil analisis menunjukkan penawaran nilai berupa kemewahan, aktivitas fisik, kesinambungan kecantikan, perubahan diri, kelayakan merawat diri, inovasi, personalisasi, pemulihan, serta identitas destinasi. Mekanisme pembentukannya meliputi predikasi evaluatif, metafora, paralelisme, diksi sensoris, sapaan personal, dan pengaitan aspirasi dengan informasi praktis. Penambahan data memperlihatkan bahwa makna perjalanan tidak selalu metaforis: paket Diet Retreat menghubungkan program gizi dengan akomodasi dan durasi menginap, sedangkan poster wisata wellness membangun citra destinasi melalui alam dan tradisi. Acara di hotel serta layanan spa dianalisis sebagai kategori terkait yang belum otomatis menunjukkan perjalanan wisata. Temuan menegaskan bahwa nilai wellness dibentuk melalui hubungan antara bahasa, objek promosi, dan representasi ruang. Simpulan dibatasi pada konstruksi makna dan orientasi persuasi; manfaat kesehatan, autentisitas budaya, serta pengaruh terhadap konsumen tidak diuji. Keterbatasan sumber publikasi dan pemilihan korpus membatasi generalisasi.
Pengembangan Kapasitas Guru SMK Kesehatan Bali Dewata dalam Berbahasa Mandarin: Strategi Peningkatan Kompetensi Bahasa Asing untuk Mendukung Wellness Tourism I Gusti Ayu Melistyari Dewi; Arik Agustina; Ni Putu Isha Aprinica; Ida Ayu Gayatri Kesumayathi; Ayu Suwita Yanti
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Dedikasi 2026
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v5i1.251

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan kapasitas guru SMK Kesehatan Bali Dewata dalam berbahasa Mandarin sebagai strategi penguatan kompetensi bahasa asing yang relevan dengan perkembangan wellness tourism. Permasalahan utama mitra adalah kemampuan Bahasa Mandarin guru yang belum memadai, terutama kepercayaan diri menggunakan istilah kesehatan dan belum tersedianya bahan ajar yang secara spesifik menghubungkan Bahasa Mandarin dengan konteks pelayanan kesehatan dan wellness. Program dilaksanakan melalui pendekatan Task-Based Language Teaching dengan tahapan persiapan, pelatihan, praktik mitra, monitoring dan evaluasi, serta diseminasi. Kegiatan dilaksanakan pada 8, 15, dan 22 Agustus 2026 di SMK Kesehatan Bali Dewata, Denpasar, dan diikuti 34 peserta. Materi pelatihan dikembangkan dari kebutuhan komunikasi praktis, meliputi pinyin dan nada, salam dan perkenalan, percakapan sehari-hari, kondisi kesehatan, bagian tubuh, penyakit dan gejala, obat, alat kesehatan, serta simulasi percakapan dokter-pasien dan layanan apotek. Metode ceramah interaktif, simulasi, role-play, dan diskusi kasus digunakan untuk mendorong penggunaan bahasa secara langsung. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan menyediakan pengalaman belajar yang aplikatif dan menghasilkan materi Mandarin berbasis konteks kesehatan yang dapat dimanfaatkan untuk pengayaan pembelajaran di sekolah. Evaluasi program dilakukan melalui tes lisan dan tulisan; namun, data skor pre-test dan post-test belum terdokumentasi dalam draf kegiatan sehingga peningkatan kemampuan secara kuantitatif belum dapat dinyatakan. Keberlanjutan diarahkan melalui pembentukan komunitas belajar Bahasa Mandarin di lingkungan sekolah.
Pengembangan Kapasitas Guru SMK Kesehatan Bali Dewata dalam Berbahasa Mandarin: Strategi Peningkatan Kompetensi Bahasa Asing untuk Mendukung Wellness Tourism I Gusti Ayu Melistyari Dewi; Arik Agustina; Ni Putu Isha Aprinica; Ida Ayu Gayatri Kesumayathi; Ayu Suwita Yanti
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Dedikasi 2026
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/dedikasi.v5i1.251

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan kapasitas guru SMK Kesehatan Bali Dewata dalam berbahasa Mandarin sebagai strategi penguatan kompetensi bahasa asing yang relevan dengan perkembangan wellness tourism. Permasalahan utama mitra adalah kemampuan Bahasa Mandarin guru yang belum memadai, terutama kepercayaan diri menggunakan istilah kesehatan dan belum tersedianya bahan ajar yang secara spesifik menghubungkan Bahasa Mandarin dengan konteks pelayanan kesehatan dan wellness. Program dilaksanakan melalui pendekatan Task-Based Language Teaching dengan tahapan persiapan, pelatihan, praktik mitra, monitoring dan evaluasi, serta diseminasi. Kegiatan dilaksanakan pada 8, 15, dan 22 Agustus 2026 di SMK Kesehatan Bali Dewata, Denpasar, dan diikuti 34 peserta. Materi pelatihan dikembangkan dari kebutuhan komunikasi praktis, meliputi pinyin dan nada, salam dan perkenalan, percakapan sehari-hari, kondisi kesehatan, bagian tubuh, penyakit dan gejala, obat, alat kesehatan, serta simulasi percakapan dokter-pasien dan layanan apotek. Metode ceramah interaktif, simulasi, role-play, dan diskusi kasus digunakan untuk mendorong penggunaan bahasa secara langsung. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan menyediakan pengalaman belajar yang aplikatif dan menghasilkan materi Mandarin berbasis konteks kesehatan yang dapat dimanfaatkan untuk pengayaan pembelajaran di sekolah. Evaluasi program dilakukan melalui tes lisan dan tulisan; namun, data skor pre-test dan post-test belum terdokumentasi dalam draf kegiatan sehingga peningkatan kemampuan secara kuantitatif belum dapat dinyatakan. Keberlanjutan diarahkan melalui pembentukan komunitas belajar Bahasa Mandarin di lingkungan sekolah.
Estetika Diksi dalam Copywriting Iklan Wisata Kebugaran (Wellness Tourism) Ni Putu Isha Aprinica; Arik Agustina; I Ketut Muliadiasa
Indo Green Journal Vol. 4 No. 4 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i4.969

Abstract

Penelitian ini mengkaji hubungan pilihan leksikal, struktur retoris, dan representasi wellness dalam sebelas materi promosi digital. Analisis deskriptif kualitatif dilakukan terhadap kata, frasa, dan klausa yang terbaca, dengan mempertimbangkan tipografi, figur, fasilitas, dan latar ruang sebagai konteks visual. Hasil analisis menunjukkan penawaran nilai berupa kemewahan, aktivitas fisik, kesinambungan kecantikan, perubahan diri, kelayakan merawat diri, inovasi, personalisasi, pemulihan, serta identitas destinasi. Mekanisme pembentukannya meliputi predikasi evaluatif, metafora, paralelisme, diksi sensoris, sapaan personal, dan pengaitan aspirasi dengan informasi praktis. Penambahan data memperlihatkan bahwa makna perjalanan tidak selalu metaforis: paket Diet Retreat menghubungkan program gizi dengan akomodasi dan durasi menginap, sedangkan poster wisata wellness membangun citra destinasi melalui alam dan tradisi. Acara di hotel serta layanan spa dianalisis sebagai kategori terkait yang belum otomatis menunjukkan perjalanan wisata. Temuan menegaskan bahwa nilai wellness dibentuk melalui hubungan antara bahasa, objek promosi, dan representasi ruang. Simpulan dibatasi pada konstruksi makna dan orientasi persuasi; manfaat kesehatan, autentisitas budaya, serta pengaruh terhadap konsumen tidak diuji. Keterbatasan sumber publikasi dan pemilihan korpus membatasi generalisasi.