Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KRONIK: Journal of History Education and Historiography
Melody Aria Putri
Universitas Diponegoro
Arts Humanities Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KAJIAN PEMAHAMAN MATERI SEJARAH MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MENGUBAH LIRIK LAGU PADA JENJANG SMA DAN PERGURUAN TINGGI Setyo Adi Nugroho; Melody Aria Putri; Iis Husnul Hotimah
KRONIK : Journal of History Education and Historiography Vol 10 No 1 (2026): June
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya minat dan pemahaman peserta didik terhadap materi sejarah mendorong perlunya metode pembelajaran yang lebih kreatif dan kontekstual. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemahaman materi sejarah melalui penerapan metode pembelajaran mengubah lirik lagu. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode mengubah lirik lagu dapat meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi sejarah, memudahkan mereka mengingat materi, serta menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan menyenangkan. Meskipun demikian, penerapannya perlu disesuaikan dengan karakteristik materi agar tujuan pembelajaran tetap tercapai. Dengan demikian, metode mengubah lirik lagu dapat menjadi alternatif pembelajaran sejarah yang efektif dan bermakna.
Co-Authors Iis Husnul Hotimah Setyo Adi Nugroho