Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Lisa Gresti Sella Damanik
Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Cenderawasih
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EDUKASI KEUANGAN PRAKTIS MELALUI PELATIHAN MANAJEMEN KEUANGAN BAGI GENERASI Z KOTA JAYAPURA Xenia Irene Sandy Landjang; Yuni Riskita Mangopo; Rizka Cintya Edwar; Lisa Gresti Sella Damanik; Indra Eka Wardana Toii
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 2 (2026): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i2.19913

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memengaruhi perilaku keuangan Generasi Z, khususnya dalam penggunaan layanan keuangan digital yang berpotensi meningkatkan perilaku konsumtif apabila tidak diimbangi dengan kemampuan pengelolaan keuangan yang baik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi dan pemahaman manajemen keuangan siswa melalui pelatihan pengelolaan keuangan praktis bagi Generasi Z di Kota Jayapura. Kegiatan dilaksanakan di SNK Pariwisata Papua pada tanggal 21 April 2026 dengan melibatkan 100 siswa sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, simulasi penyusunan anggaran sederhana, serta pelaksanaan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelatihan sebagian besar siswa masih memiliki tingkat literasi keuangan yang rendah, terutama dalam aspek pencatatan pengeluaran, penyusunan anggaran, dan kebiasaan menabung. Setelah pelatihan, terjadi peningkatan pemahaman siswa mengenai pengelolaan keuangan pribadi, pentingnya menabung, dana darurat, serta kemampuan membedakan kebutuhan dan keinginan. Hasil post-test menunjukkan lebih dari 80% peserta memperoleh nilai pada kategori baik. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi dan kesadaran finansial siswa di Kota Jayapura.
Co-Authors Rizka Cintya Edwar Toii, Indra Eka Wardana Xenia Irene Sandy Landjang Yuni Riskita Mangopo