Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Yulianto Triwahyuadi Polly
Universitas Nusa Cendana, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengembangan dan Pendampingan Website Profil GSJA Siloam Kayu Putih Kota Kupang sebagai Media Pelayanan Jemaat Desiana Nara; Yunita Hae; Petrin Clarita Lado; Hawu Yogia Pradana Uly; Yulianto Triwahyuadi Polly; Adriana Fanggidae; Tince Etlin Tallo; Clarissa Elfira Amos Pah; Juan Rizky Mannuel Ledoh; Fajri Adha
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4617

Abstract

Kegiatan pengabdian ini mengatasi masalah pengelolaan informasi dan administrasi manual di GSJA Siloam Kayu Putih yang menyebabkan keterlambatan informasi, ketidakrapian data, dan keterbatasan akses jemaat. Tujuan pengabdian adalah merancang dan membangun website profil gereja untuk menyajikan informasi terstruktur, mudah diakses, serta mendukung pengelolaan data jemaat, jadwal ibadah, dan agenda pelayanan. Materi pengabdian melibatkan data 111 jemaat, data pengurus, jadwal ibadah, dan agenda pelayanan yang dihimpun melalui wawancara Gembala Sidang, observasi langsung, serta studi literatur. Metode pelaksanaan mencakup analisis kebutuhan, pengembangan berbasis teknologi web standar, dan pengujian fungsional. Hasil pengabdian menunjukkan website profil gereja berhasil menampilkan profil, sejarah, galeri, jadwal ibadah, serta fitur pengelolaan data mandiri oleh admin. Implementasi sistem informasi ini terbukti meningkatkan kemandirian pengurus dalam mengelola data jemaat, jadwal ibadah, dan kegiatan pelayanan. Selain itu, sistem ini mampu memperbaiki tata kelola administrasi sekaligus mengurangi risiko kehilangan data. Kesimpulannya, pembangunan website profil gereja menjadi solusi efektif dan relevan untuk mendukung pelayanan serta pendampingan jemaat secara modern, efisien, dan terstruktur.
Pengembangan Website Administrasi Sekolah dan Pelatihan Pengelolaan Sistem bagi Admin di SD Oepura 3 Kota Kupang Yelly Yosiana Nabuasa; Yulianto Triwahyuadi Polly; Arfan Yeheskiel Mauko; Suci Ramadani Maja Baso; Nurhayati Doko; Kaira Lutfia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i4.4663

Abstract

SD Oepura 3 Kota Kupang masih menghadapi kendala dalam pengelolaan administrasi sekolah karena proses pendataan guru dan siswa serta administrasi lainnya masih dilakukan secara manual sehingga berpotensi menimbulkan kesalahan pencatatan dan keterlambatan penyajian informasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan membantu sekolah meningkatkan pengelolaan administrasi melalui implementasi website administrasi sekolah serta pelatihan pengelolaan website kepada admin sekolah. Metode yang digunakan meliputi identifikasi kebutuhan mitra, implementasi website administrasi sekolah, pelatihan pengelolaan website kepada admin sekolah, pendampingan penggunaan website, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website administrasi sekolah berhasil diterapkan dan dapat digunakan untuk mengelola data administrasi sekolah secara terkomputerisasi. Admin sekolah mampu mengoperasikan website setelah mengikuti pelatihan dan pendampingan sehingga proses pengelolaan data dan penyusunan laporan administrasi menjadi lebih cepat, terstruktur, efektif, dan efisien.
Peningkatan Kualitas Layanan Sekolah UPTD SD Negeri Nefosaka Melalui Teknologi Informasi Bertha Selviana Djahi; Adriana Fanggidae; Yulianto Triwahyuadi Polly; Emerensye Sofia Jublina Pandie; Derwin Roni Sina; Kornelis Letelay; Tince Etlin Tallo; Fajri Adha
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 5 (2026): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i5.4687

Abstract

Transformasi digital dalam bidang pendidikan menuntut sekolah untuk memanfaatkan teknologi informasi dalam mendukung pengelolaan administrasi dan penyebaran informasi secara lebih efektif. Namun, UPTD SD Negeri Nefosaka masih menghadapi kendala dalam pengelolaan informasi dan administrasi yang belum terintegrasi serta keterbatasan media komunikasi dengan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan sistem informasi berbasis web sebagai media informasi sekolah serta meningkatkan kemampuan guru dan tenaga kependidikan dalam pengelolaannya. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan mitra dalam proses identifikasi kebutuhan, perancangan, implementasi, dan evaluasi sistem, yang dipadukan dengan metode transfer teknologi, pelatihan, dan pendampingan. Pengembangan sistem dilakukan menggunakan metode Waterfall yang terdiri atas tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengujian, pelatihan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem informasi berbasis web yang dikembangkan dapat digunakan untuk mendukung pengelolaan informasi akademik dan administrasi sekolah secara lebih efektif dan terstruktur. Berdasarkan observasi, sebagian besar peserta mampu mengoperasikan sistem, meskipun masih terdapat kendala teknis pada sebagian pengguna. Pendampingan selama tiga bulan memberikan dukungan berkelanjutan dalam optimalisasi penggunaan sistem. Kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan informasi sekolah serta mendukung transformasi digital dalam tata kelola pendidikan di tingkat sekolah dasar.
Co-Authors Adriana Fanggidae Arfan Yeheskiel Mauko Bertha Selviana Djahi Clarissa Elfira Amos Pah Derwin Roni Sina Desiana Nara Emerensye Sofia Jublina Pandie Fajri Adha Hawu Yogia Pradana Uly Juan Rizky Mannuel Ledoh Kaira Lutfia Kornelis Letelay Nurhayati Doko Petrin Clarita Lado Suci Ramadani Maja Baso Tince Etlin Tallo Yelly Yosiana Nabuasa Yunita Hae