Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Instructional and Development Researches Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Syaiful Anwar
IKIP PGRI Kaltim
Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Pembelajaran Fikih Berbasis Deep Learning Mukmin Mukmin; Nuni Norlianti; Habib Zainuri; Syaiful Anwar
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 6 No. 3 (2026): June
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v6i3.805

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Fikih berbasis deep learning terhadap peningkatan pemahaman siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pemahaman siswa pada materi Hidup Indah dengan Berbagi dan Berinfak di MTs Darul Ihsan Anggana. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperemental one group pretest-posttest design. Pada desain ini subjek dilakukan dua kali pengukuran yaitu sebelum dan sesudah pembelajaran deep learning diterapkan. Subjek penelitian berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pretest siswa sebesar 49,64 dengan tingkat ketuntasan 8 %. Sementara itu, rata-rata nilai posttest siswa meningkat menjadi 76,61 dengan tingkat ketuntasan sebesar 61%. Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, pembelajaran Fikih berbasis deep learning melalui model one group pretest-posttest berpengaruh secara efektivitas dalam meningkatkan pemahaman siswa.
PENGARUH KEPERCAYAAN DAN KOMITMEN TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN PADA PENJUALAN ONLINE SHOP ELISHOPONLINE 2018 Syaiful Anwar; Syalmiah Noor Azizah
CENDIKIA Vol 2 No 2 (2019): Cendekia
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65708/cendekia.v2i2.137

Abstract

Pengaruh Kepercayaan Dan Komitmen Terhadap Loyalitas Konsumen Pada Penjualan Online Shop Elishoponline 2018, Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : “Apakah kepercayaan dan komitmen secara persal berpengaruh terhadap Pengaruh Kepercayaan Dan Komitmen Terhadap Loyalitas Konsumen Pada Penjualan Online shop Elishoponline 2018” dan “Apakah kepercayaan dan komitmen secara serentak berpengaruh terhadap Pengaruh Kepercayaan Dan Komitmen Terhadap Loyalitas Konsumen Pada Penjualan Online shop Elishoponline 2018” Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh aktifitas penjualan pada Elishoponline dari Agustus 2017 hingga April 2018. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik wawancara yaitu dengan menggunakan data berdasarkan pelanggan untuk mengetahui berapa besar loyalitas pelanggan pada Elishoponline 2018 dan Teknik observasi yaitu dengan cara melakukan pengamatan pada lokasi penelitian untuk mengetahui apakah masalahnya dapat diidentifikasi . Manusia mempunyai keinginan untuk mencukupi kepuasannya. Keinginan tersebut dapat ditinjau dari pola hidup yang diterapkan pada zaman fashion yang merekat pada manusia . Pola hidup sangat berpengaruh bagi penampilan manusia serta berpengaruh terhadap kinerja tubuh dalam melakukan aktifitas sehari-hari. Kepuasan yang kurang baik akan menimbulkan dampak negatif bagi kenyamanan hidup. Oleh karena itu keinginan yang dibutuhkan oleh manusia ialah keinginan yang terpuaskan dan seimbang, karena pola hidup tersebut memenuhi aspek yang dibutuhkan hasrat yaitu kepuasan. Keinginan seperti membeli baju bagus, berpenampilan menarik.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA SMA NEGERI 3 SAMARINDA TAHUN AJARAN 2023/2024 Syaiful Anwar; Vita Insani Manik
CENDIKIA Vol 6 No 1 (2022): Cendikia Volume 12 Nomor 01 Juni 2024
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65708/cendekia.v6i1.244

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian uji Ftersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pemberian reward terhadap hasil belajarsiswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS di Sman 3 Samarinda tahun ajaran2023/2024, dimana besarnya pengaruh pemberian reward (X) terhadap keaktifan belajar(Y) sebesar 7,42% dan 92,58% dipengaruhi oleh variabel lainnya
Co-Authors Habib Zainuri Nuni Norlianti Syalmiah Noor Azizah Vita Insani Manik