Muhammad Husna Hisaba
Magister Ilmu Komunikasi, Universitas Diponegoro

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Komunikasi Dakwah dalam Moderasi Beragama di Pondok Pesantren Muhammad Husna Hisaba
Jurnal Riset Komunikasi Vol 17, No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jrk.v17i1.36989

Abstract

Komunikasi dakwah memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai moderasi beragama di pesantren guna mencegah penetrasi paham ekstremisme yang bertentangan dengan prinsip rahmatan lil’alamin. Namun, masih terdapat keterbatasan kajian yang menggambarkan bagaimana pesan dakwah moderatif dikonstruksi dan disampaikan secara sistematis dalam lingkungan pendidikan Islam tradisional. Penelitian ini bertujuan menganalisis praktik komunikasi dakwah di Pondok Pesantren Al-Ishlah Bobos Cirebon melalui model komunikasi David K. Berlo (SMCR), mencakup sumber pesan (da’i), isi pesan, media, dan penerimaan mad’u. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan paradigma konstruktivisme-interpretif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi dakwah dilakukan melalui pendekatan da’wah bil-lisan, bil-qalam, dan bil-hal, dengan pesan yang menekankan nilai tawassut (jalan tengah), tawazun (keseimbangan), dan tasamuh (toleransi). Media dakwah mencakup pendidikan formal, halaqah bahtsul masail, serta platform digital. Secara praktis, penelitian ini memperkuat strategi dakwah persuasif di pesantren, sedangkan secara teoretis memberikan kontribusi terhadap pengembangan studi komunikasi dakwah moderatif berbasis model komunikasi.