Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Bella Kurnia
Universitas Muhammadiyah Pringsewu
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pembuatan Kotak Pensil Dari Barang Bekas Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Iv SDNegeri 2 Sinar Mulya Naila Cahaya Putri Ramadhani; Ade Ayu Maharani; Andin Nurahmah; Intan Antika Faramita; Nur Fitria Ningsih; Bella Kurnia; Zahra Kartika Sari; Muhamat Rifa’i; M. Nur Arifin; Hidayat Dyta Pratama; Nursinta Fadillah; Adam Ghoni Arosyid; Syintiya Rabiatul Usfa
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 2 No. 6 (2026): Menulis - Juni
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v2i6.1236

Abstract

Pelatihan Pembuatan Kotak Pensil dari Barang Bekas untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sinar Mulya. Kreativitas merupakan salah satu kemampuan penting yang perlu dikembangkan sejak usia sekolah dasar, namun dalam praktiknya pembelajaran masih sering berpusat pada guru sehingga siswa kurang mendapat ruang untuk berkarya secara langsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SD Negeri 2 Sinar Mulya melalui pelatihan pembuatan kotak pensil dari barang bekas berupa botol plastik. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif meliputi pemberian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi hasil karya. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu membuat kotak pensil dari botol plastik bekas yang dihias dengan kain flanel secara mandiri dan kreatif. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai pentingnya memanfaatkan kembali barang bekas sebagai bentuk kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pengembangan kreativitas, keterampilan motorik, dan kesadaran lingkungan siswa. Disimpulkan bahwa pelatihan berbasis pemanfaatan barang bekas efektif dalam meningkatkan kreativitas dan kepedulian lingkungan siswa sekolah dasar
Co-Authors Adam Ghoni Arosyid Ade Ayu Maharani Andin Nurahmah Hidayat Dyta Pratama Intan Antika Faramita M. Nur Arifin Muhamat Rifa’i Naila Cahaya Putri Ramadhani Nur Fitria Ningsih Nursinta Fadillah Syintiya Rabiatul Usfa Zahra Kartika Sari