Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
Vol. 2 No. 6 (2026): Menulis - Juni

Pelatihan Pembuatan Kotak Pensil Dari Barang Bekas Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas Iv SDNegeri 2 Sinar Mulya

Naila Cahaya Putri Ramadhani (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Ade Ayu Maharani (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Andin Nurahmah (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Intan Antika Faramita (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Nur Fitria Ningsih (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Bella Kurnia (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Zahra Kartika Sari (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Muhamat Rifa’i (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
M. Nur Arifin (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Hidayat Dyta Pratama (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Nursinta Fadillah (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Adam Ghoni Arosyid (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)
Syintiya Rabiatul Usfa (Universitas Muhammadiyah Pringsewu)



Article Info

Publish Date
22 Jun 2026

Abstract

Pelatihan Pembuatan Kotak Pensil dari Barang Bekas untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Sinar Mulya. Kreativitas merupakan salah satu kemampuan penting yang perlu dikembangkan sejak usia sekolah dasar, namun dalam praktiknya pembelajaran masih sering berpusat pada guru sehingga siswa kurang mendapat ruang untuk berkarya secara langsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SD Negeri 2 Sinar Mulya melalui pelatihan pembuatan kotak pensil dari barang bekas berupa botol plastik. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif meliputi pemberian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi hasil karya. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu membuat kotak pensil dari botol plastik bekas yang dihias dengan kain flanel secara mandiri dan kreatif. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai pentingnya memanfaatkan kembali barang bekas sebagai bentuk kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pengembangan kreativitas, keterampilan motorik, dan kesadaran lingkungan siswa. Disimpulkan bahwa pelatihan berbasis pemanfaatan barang bekas efektif dalam meningkatkan kreativitas dan kepedulian lingkungan siswa sekolah dasar

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

menulis

Publisher

Subject

Other

Description

Menulis : Jurnal Penelitian Nusantara adalah jurnal multidisiplin yang bertujuan untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian yang relevan dalam berbagai bidang ilmu, baik ilmu sosial, humaniora, sains, teknologi, hingga kajian budaya Nusantara. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, dan ...