Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Science and Education Journal
Haeruddin Haeruddin
Universitas Halu Oleo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Canva Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 1 Menui Kepulauan Pada Materi Struktur Atom Dea Kartika; Haeruddin Haeruddin; Dahlan Dahlan
Science and Education Journal (SICEDU) Vol 5 No 2 (2026): Science and Education Journal 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/sicedu.v5i2.725

Abstract

Penelitian ini melatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa pada materi yang bersifat abstrak seperti struktur atom, yang disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran yang kurang variatif dan media yang kurang interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan Canva dan tanpa media Canva, (2) mengetahui perbedaan signifikan hasil belajar di antara kedua kelompok tersebut, serta (3) mendeskripsikan respon siswa terhadap penerapan model PBL berbantuan media Canva. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen (Quasi Experimental Design). Populasi penelitian melibatkan seluruh siswa kelas X SMAN 1 Menui Kepulauan, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yang dibagi menjadi kelas eksperimen (PBL berbantuan Canva) dan kelas kontrol (PBL tanpa Canva). Instrumen pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar kognitif (pretest dan posttest) serta angket respon siswa. Teknik analisis data dilakukan melalui analisis deskriptif dan analisis inferensial menggunakan uji-t. Hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media Canva lebih tinggi dibandingkan siswa yang diajar menggunakan model PBL tanpa media Canva. Pada kelas eksperimen, nilai rata-rata pretest sebesar 45 meningkat menjadi 86,39 pada posttest dengan nilai N-Gain sebesar 0,75 yang termasuk kategori tinggi. Sementara itu, pada kelas kontrol, nilai rata-rata pretest sebesar 43,53 meningkat menjadi 68,53 pada posttest dengan nilai N-Gain sebesar 0,44 yang termasuk kategori sedang. Perbedaan nilai posttest dan N-Gain tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media Canva dalam pembelajaran PBL mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Struktur Atom secara lebih optimal. Dengan demikian, penerapan model PBL berbantuan media Canva memberikan hasil yang lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan penerapan model PBL tanpa media Canva.
PENINGKATAN NILAI TAMBAH NELAYAN MELALUI LITERASI KEUANGAN DAN INOVASI PRODUK PERIKANAN DI DESA TANJUNG BUNGA KABUPATEN KONAWE UTARA Sjamsu Alam Lawelle; La Ode Muhammad Yasir Haya; Sarini Yusuf; Roslindah Daeng Siang; Akhmad Mansyur; Haeruddin Haeruddin
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2026): Sipissangngi Volume 6, Nomor 1, Maret 2026
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.6812

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat terintegrasi Kuliah Kerja Nyata Tematik (PKM KKNT) di Desa Tanjung Bunga, Kecamatan Wawolesea, Kabupaten Konawe Utara, bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah masyarakat nelayan melalui manajemen keuangan dan inovasi produk perikanan. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan September-Oktober 2025 dan melibatkan 15 mahasiswa Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Halu Oleo. Metode pelaksanaan terdiri dari persiapan pembekalan kepada mahasiswa, sosialisasi literasi keuangan, pelatihan pencatatan pembukuan keuangan sederhana, serta pelatihan inovasi produk olahan perikanan. Sosialisasi literasi keuangan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya pencatatan keuangan yang baik, sementara pelatihan inovasi produk perikanan berfokus pada pembuatan sambal udang crispy sebagai produk bernilai tambah. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa masyarakat mulai mengimplementasikan pembukuan keuangan sederhana dengan pendampingan lanjutan, serta mengembangkan kreativitas dalam pengolahan hasil perikanan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas ekonomi masyarakat Desa Tanjung Bunga melalui peningkatan manajemen keuangan dan inovasi produk, yang diharapkan dapat membawa dampak jangka panjang terhadap kesejahteraan mereka.
Co-Authors Akhmad Mansyur Dahlan Dahlan Dea Kartika La Ode Muhammad Yasir Haya Lawelle, Sjamsu Alam Roslindah Daeng Siang Sarini Yusuf