Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Community Service Learning
Moch. Iskandar Riansyah
Universitas Telkom, Surabaya, Indonesia
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Teknologi Visi Komputer bagi Penyandang Disabilitas dan Pasien Pasca Stroke untuk Peningkatan Kualitas Terapi Fisik dan Kognitif Farah Zakiyah Rahmanti; Endah Suryawati Ningrum; Moch. Iskandar Riansyah; Gede Aditra Pradnyana; Fayruz Rahma
International Journal of Community Service Learning Vol. 9 No. 3 (2025): August
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v9i3.92082

Abstract

Keterbatasan fasilitas rehabilitasi medis serta mahalnya biaya terapi menjadi hambatan utama dalam pemenuhan pelayanan kesehatan yang berkualitas bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), khususnya anak dengan tuna grahita. Hambatan tersebut berdampak pada rendahnya aksesibilitas terhadap terapi fisik dan kognitif yang efektif dan berkelanjutan. Pengabdian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan perangkat terapi inovatif berbasis visi komputer yang mampu meningkatkan efektivitas layanan rehabilitasi secara interaktif dan terjangkau. Pengabdian ini menggunakan pendekatan pengembangan (research and development) dengan desain riset berbasis pengabdian masyarakat berbasis riset. Subjek terdiri dari lima orang terapis ABK dan lima wali ABK sebagai informan, serta sepuluh anak penyandang disabilitas sebagai subjek uji coba. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara semi terstruktur, dan angket terbuka, dengan instrumen berupa lembar observasi, pedoman wawancara, dan kuesioner. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif sederhana untuk menilai efektivitas dan kepraktisan produk. Hasil menunjukkan bahwa perangkat terapi berupa permainan interaktif berbasis deteksi gerakan tangan melalui kamera, aplikasi pemantauan perkembangan berbasis web, serta video edukatif animasi 2D, mampu meningkatkan partisipasi dan keterlibatan anak dalam sesi terapi.
Co-Authors Endah Suryawati Ningrum Farah Zakiyah Rahmanti Fayruz Rahma Gede Aditra Pradnyana