Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENINGKATAN EKONOMI DI PASAR DIGITAL: PROMOSI KONTEN UMKM MELALUI META-ADS Ghanis Putra Widhanarto; Wulan Aulia Azizah; Budiyono; Heri Tri luqman Budisantoso; Tri Hutami Wardoyo; Seftia Kusumawardani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 13 No. 1 (2026): JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 2026
Publisher : P3M Politeknik Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33795/abdimas.v13i1.8689

Abstract

UMKM di Kota Semarang menjadi potensi besar dengan banyaknya unit usaha kecil menengah dalam bidang kuliner, fashion, furniture dan pariwisata. Namun, berbagai kendala dihadapi terkait dengan pemasaran yang masih konvensional tanpa mengikuti tren. Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan kapasitas pelaku UMKM di Kota Semarang dalam pembuatan konten digital pemasaran dan pemanfaatan meta-ads sebagai sarana pemasaran digital. Pelatihan dengan metode ceramah, diskusi, dan praktik langsung digunakan untuk memberikan materi terkait pengembangan konten digital dan pemanfaatan meta-ads untuk pemasaran skala luas. Langkah-langkah yang berupa perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi menjadi tahapan yang dilakukan untuk menyelenggarakan program pelatihan. Pelatihan dilaksanakan dengan partisipasi sejumlah 10 pelaku UMKM di Kota Semarang. Peserta pelatihan diberikan pelatihan pengembangan media promosi berupa pamflet dan video. Selanjutnya, peserta diberikan pelatihan terkait pembuatan akun meta-ads dan beriklan di meta-ads. Hasil evaluasi menunjukan peningkatan kemampuan peserta dalam pengembangan konten digital dan kemampuan mereka dalam mengelola iklan di meta-ads. Evaluasi proses juga menunjukan bahwa tingkat keberhasilan program sebesar 86% berdasarkan pengisian kuesioner.
Analisis Beban Kerja Guru Non-PLB Dalam Mengajar Generasi Alpha Di SLB Negeri Ungaran Ardela Putri Fernanda; Tri Hutami Wardoyo
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v7i2.2133

Abstract

Guru non-PLB yang mengajar di Sekolah Luar Biasa (SLB) menghadapi tuntutan kerja yang berat, terutama saat mengajar siswa Generasi Alpha dengan kebutuhan khusus dan karakteristik yang beragam. Tujuan penelitian ini untuk memperlihatkan beban kerja guru non-PLB di SLB Negeri Ungaran dalam mengajar Generasi Alpha serta pengaruh ketidaksesuaian latar belakang pendidikan terhadap beban kerja yang diterima. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus melalui wawancara mendalam semi terstruktur dan observasi terhadap 6 informan dengan kriteria yang sesuai. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis data Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukan bahwa guru non-PLB mengalami beban emosional, pedagogis, dan administratif dalam mengajar Generasi Alpha di SLB Negeri ungaran, terutama pada masa awal adaptasi mengajar karena keterbatasan kompetensi pendidikan khusus yang dimiliki. Media pembelajaran berbasis teknologi seperti video pembelajaran sederhana dapat digunakan dalam kelas tertentu, namun tidak selalu efektif pada pembelajaran di beberapa kelas. Dukungan kepala sekolah dan rekan sejawat yang diterima guru menjadi faktor penting dalam proses adaptasi guru. Oleh karena itu, ketidaksesuaian latar pendidikan guru berkontribusi dalam meningkatnya beban kerja guru non-PLB sehingga diperlukannya pelatihan dan dukungan sekolah.
Digital Transformation and Local Community Empowerment for the Sustainable Development of Pantai Indah Layur Kiswanto; Tri Hutami Wardoyo; Ain Hajawiyah; Caraka Hadi; Adi Umaryanto
Indonesian Journal of Devotion and Empowerment Vol. 7 No. 2 (2025): November
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijde.v7i2.34436

Abstract

The community service program at Pantai Indah Layur, Gedongmulyo Village, Lasem District, was implemented using a participatory action research approach that emphasized active involvement of local communities and tourism managers. The program was motivated by the significant coastal tourism potential that has not been supported by adequate managerial capacity, digital marketing utilization, and administrative systems. The objective of this program was to enhance the capacity of tourism managers through strengthening digital marketing skills, tourism package development, visitor database management, human resource competencies, and basic financial management. The program involved the Tourism Awareness Group (Pokdarwis) and village officials as key stakeholders. Activities were carried out through program socialization, training, field mentoring, student involvement under the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) scheme, and monitoring and evaluation. A total of 40 participants took part in the program. Evaluation results showed an average score of 4.24 in the “very good” category, indicating significant improvements in participants’ skills, particularly in problem-solving abilities. As a follow-up plan, partners are encouraged to consistently apply digital marketing strategies, regularly update visitor and financial databases, and further develop tourism packages through collaboration with local stakeholders and academic institutions. This program is expected to support the sustainable, community-based development of Pantai Indah Layur as a competitive coastal tourism destination.