Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) ISSN: 2252-9063
Virdha Prastyani
Undiksha
Computer Science & IT Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Video Animasi 3 Dimensi Sistem Pernapasan Manusia untuk Media Literasi IPA Virdha Prastyani; I Nengah Eka Mertayasa, S.Pd., M.Pd.; Made Susi Lissia Andayani, M.Pd.
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol. 15 No. 2 (2026): Karmapati Vol 15 No 2 Tahun 2026
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v15i2.118038

Abstract

Pembelajaran IPA pada materi sistem pernapasan manusia di sekolah dasar masih terkendala oleh sifat materi yang abstrak dan keterbatasan media, sehingga berdampak pada rendahnya pemahaman peserta didik. Penelitian ini bertujuan mengembangkan video animasi tiga dimensi sebagai media literasi IPA yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi enam tahap: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Subjek penelitian terdiri atas ahli, guru, dan 25 peserta didik kelas V sekolah dasar. Data dikumpulkan melalui angket dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis secara deskriptif dan menggunakan uji N-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memiliki validitas sangat tinggi (1,00) pada aspek isi dan media. Kepraktisan media berada pada kategori sangat baik dengan persentase 88% (one-to-one), 94% (small group), dan 92% (field trial), serta respon peserta didik (34,36) dan guru (40) yang termasuk sangat praktis. Efektivitas media ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar dari rata-rata 54,99 menjadi 86,66 dengan nilai N-gain sebesar 0,70 (kategori efektif). Dengan demikian, media yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif serta terbukti meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan manusia. Kata Kunci—video animasi 3D; sistem pernapasan manusia; literasi IPA
Co-Authors I Nengah Eka Mertayasa, S.Pd., M.Pd. Made Susi Lissia Andayani, M.Pd.