Ramdani Aulia Marcel
Universitas Islam Negri Raden Intan Lampung

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penggunaan Lagu Daerah dalam Membentuk Rasa Nasionalisme Peserta Didik di Sekolah Dasar Ramdani Aulia Marcel; Chairul Amriyah; Muhammad Muchsin Afriyadi
Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Vol. 9 No. 1 (2026): Pedagogik Journal of Islamic Elementary School
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/pijies.v9i1.10909

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh melemahnya keterhubungan peserta didik dengan budaya lokal di tengah globalisasi digital serta pembelajaran nasionalisme yang masih cenderung normatif. Penelitian bertujuan mensintesis penggunaan lagu daerah dalam membentuk nasionalisme peserta didik sekolah dasar melalui Systematic Literature Review (SLR) berbasis PRISMA 2020 dan analisis bibliometrik menggunakan VOSviewer. Artikel dari Scopus, Google Scholar, dan Semantic Scholar (2020–2025) diseleksi, dinilai menggunakan MMAT 2018, diekstraksi, dan disintesis secara tematik. Hasil menunjukkan bahwa lagu daerah berfungsi sebagai media pengenalan budaya lokal, pembelajaran nilai tradisi, dan penghubung identitas lokal serta nasional. Nilai yang berkembang meliputi cinta tanah air, kebanggaan budaya, penghargaan terhadap keberagaman, gotong royong, persatuan, toleransi, dan kesadaran kebangsaan. Analisis bibliometrik juga menunjukkan bahwa hubungan langsung antara lagu daerah dan nasionalisme masih terbatas. Penelitian ini menyimpulkan bahwa lagu daerah berpotensi menjadi media pembelajaran nasionalisme yang kontekstual, afektif, dan partisipatif.