Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perancangan Sistem Absensi Siswa Berbasis Website Menggunakan QR Code di SMK Kartika X-2 Nurhalimah; Adi Riskiyanto; Maulana Malik
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 4 No 3 (2026): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan dunia digital telah membawa dampak baik untuk banyak hal, termasuk cara mengelola urusan administrasi di sekolah. Di SMK Kartika X-2, pencatatan kehadiran siswa masih dilakukan secara manual. Hal ini bisa saja membuat data terlambat diolah, terjadi kekeliruan saat mencatat, dan bahkan ada kemungkinan data absensi diubah-ubah. Proyek ini ingin membuat sebuah sistem kehadiran siswa yang bisa diakses lewat internet, dengan memakai teknologi Kode QR untuk mengenali siapa saja yang hadir. Pembuatan sistemnya menggunakan cara Agile, yang membolehkan adanya perubahan kecil saat pengerjaan. Data untuk penelitian ini diambil dari pengamatan langsung dan ngobrol dengan orang-orang di sekolah. Sistem yang dibuat punya fitur pindai Kode QR untuk mencatat kehadiran secara otomatis dan mengelola data kehadiran lewat internet, dengan tiga macam pengguna yaitu Admin, Guru, dan Siswa. Tahap-tahap perancangannya meliputi pembuatan bagan alur kejadian, bagan kegiatan, bagan urutan kejadian, bagan kelas, serta bentuk penyimpanan data. Hasil dari rancangan ini memperlihatkan bahwa sistem yang dibuat bisa membuat proses kehadiran jadi lebih lancar, mengurangi kekeliruan saat mencatat, dan membantu memantau kehadiran siswa secara langsung.
IMPLEMENTASI WEBSITE SEDERHANA MENGGUNAKAN HTML DAN CSS SEBAGAI MEDIA INFORMASI DIGITAL SISWA MTS PONDOK PESANTREN IBNU UMAR TAHFIDZ BOARDING SCHOOL Nurhasanah; Laveryl Zavi Pratama; Noval Ilyas Immaduddin; Salim Nur Rohman; Raditya Prima; Marten Ricno Imuly; Muhamad Arul Ardiansyah; Adi Riskiyanto; Muhamad Rafif Fadilah Ratama; Rayhan Rizki Wijaya
Abdi Jurnal Publikasi Vol. 4 No. 5 (2026): Mei
Publisher : Abdi Jurnal Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Basic website development learning is an essential skill in the digital era, particularly for junior secondary school students. This Community Service Program (PKM) aims to implement simple website development learning using HTML and CSS as a digital information medium for students of MTS Pondok Pesantren Ibnu Umar Tahfidz Boarding School. The program was conducted through basic material delivery, website design introduction, and hands-on practice. An educative-participatory approach was applied by actively involving students in the learning process. Data were collected through observation and documentation. The results indicate improvements in students’ understanding of basic website concepts, technical skills, and learning motivation toward digital technology. This program demonstrates that practice-based simple website development learning is effective in supporting students’ digital literacy and can serve as a technology-based learning model in schools.