Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan MAXIMAL
Nabila Balqis
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Gadget Terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Tri Andini Pebianti; Mutiara Windira Lubis; Nabila Balqis; Junaidi Arsyad
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 3 No 5 (2026): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan gadget terhadap perkembangan bahasa anak usia dini dalam konteks perkembangan teknologi digital yang semakin pesat. Perkembangan bahasa merupakan aspek penting dalam tumbuh kembang anak karena berperan dalam kemampuan komunikasi, proses kognitif, serta interaksi sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur melalui pengkajian berbagai sumber ilmiah berupa jurnal, buku, dan prosiding yang relevan dengan topik penelitian. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif melalui tahap reduksi data, klasifikasi, serta interpretasi untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan gadget memiliki dampak positif dan negatif yang dipengaruhi oleh durasi penggunaan, jenis konten, serta tingkat pendampingan orang tua. Penggunaan gadget secara berlebihan dan tanpa pengawasan cenderung mengurangi interaksi langsung anak dengan lingkungan, sehingga dapat menghambat perkembangan bahasa reseptif dan ekspresif. Sebaliknya, penggunaan gadget yang mengandung konten edukatif dan dilakukan dengan pendampingan yang tepat dapat membantu meningkatkan kosakata dan pemahaman bahasa anak. Oleh karena itu, peran orang tua dan pendidik sangat penting dalam mengatur penggunaan gadget agar tetap seimbang dengan interaksi sosial. Penelitian ini menekankan pentingnya penggunaan gadget secara bijak dan terarah guna mendukung perkembangan bahasa anak usia dini secara optimal.
Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Siswa Tentang Kanker Serviks: Studi Kasus di SMP Negeri 3 Pancur Batu, Kabupaten Deli Serdang: Pengabdian Irfan Sazali Nasution; Assyfa Salsabila Nasution; Wardhatul Jannah Nasution; Zihan Amanda; Dhea Sahara Nasution; Nabila Balqis; Juniar Silaen
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.6998

Abstract

Kanker serviks merupakan salah satu masalah kesehatan reproduksi yang masih memiliki angka kejadian dan kematian yang tinggi pada perempuan, baik di tingkat global maupun di Indonesia. Rendahnya pengetahuan remaja mengenai faktor risiko, penyebab, dan upaya pencegahan kanker serviks menjadi salah satu tantangan dalam mendukung keberhasilan program pencegahan sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan tingkat pengetahuan siswa mengenai kanker serviks sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan kesehatan serta mengevaluasi efektivitas metode penyuluhan yang digunakan. Penelitian menerapkan pendekatan mixed methods dengan desain pre-experimental one group pre-test–post-test. Sampel penelitian berjumlah 31 siswa kelas VIII-B SMP Negeri 3 Pancur Batu yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan yang diberikan sebelum dan sesudah intervensi penyuluhan kesehatan berbasis ceramah interaktif, media PowerPoint, diskusi, dan sesi tanya jawab. Data kuantitatif dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test, sedangkan data observasi dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan rerata skor pengetahuan dari 65,65 ± 11,13 pada pre-test menjadi 91,03 ± 8,62 pada post-test dengan peningkatan absolut sebesar 25,38 poin (38,64%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai Z = -4,864 dengan p < 0,001, sedangkan nilai effect size (r = 0,874) termasuk kategori besar, yang menunjukkan bahwa penyuluhan kesehatan memberikan pengaruh yang sangat kuat terhadap peningkatan pengetahuan siswa. Selama kegiatan berlangsung, siswa juga menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif dalam mengikuti penyampaian materi maupun sesi diskusi. Dengan demikian, penyuluhan kesehatan menggunakan metode ceramah interaktif berbantuan media PowerPoint terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai kanker serviks serta berpotensi mendukung pembentukan perilaku preventif terhadap kanker serviks sejak usia remaja
Co-Authors Assyfa Salsabila Nasution Dhea Sahara Nasution Irfan Sazali Nasution Junaidi Arsyad Juniar Silaen Mutiara Windira Lubis Tri Andini Pebianti Wardhatul Jannah Nasution Zihan Amanda