Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Profesionalisme Guru dalam Pengelolaan Kelas Virtual: Studi tentang Pengembangan Kompetensi Digital Didit Darmawan; Achmad Firman Rohmatulloh; M. Habibur Rahman; Rahayu Mardikaningsih; Mila Hariani
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v4i3.7835

Abstract

Kompetensi guru dalam pengelolaan kelas daring merupakan kemampuan multidimensi yang mencakup keahlian teknis, pedagogi digital, dan keterampilan manajerial sosial. Tinjauan pustaka kualitatif ini mengkaji bagaimana guru mengembangkan dan menerapkan kompetensi pengelolaan kelas daring sebagai respons terhadap tuntutan teknologi yang berkembang pesat di bidang pendidikan. Penelitian ini mengungkapkan bahwa pengembangan kompetensi memerlukan proses pembelajaran berkelanjutan yang dimulai dengan eksplorasi mandiri, kolaborasi sesama rekan, dan pelatihan formal yang didukung oleh pendampingan berkelanjutan. Kemajuan teknologi yang pesat menuntut guru untuk menumbuhkan sikap belajar seumur hidup dan kemampuan beradaptasi. Dukungan infrastruktur, kepemimpinan sekolah, dan kolaborasi lintas generasi muncul sebagai faktor penentu keberhasilan. Ketimpangan antara kebutuhan dan kapasitas yang ada serta distribusi infrastruktur yang tidak merata di berbagai wilayah merupakan tantangan utama. Kompetensi manajemen kelas daring tidak dapat dipisahkan dari kompetensi pedagogis, sosial, dan profesional, sehingga memerlukan pendekatan pengembangan profesional yang terintegrasi. Ekosistem pembelajaran profesional yang berkelanjutan terbukti lebih efektif daripada pelatihan sporadis yang terputus dari praktik sehari-hari. Studi ini memberikan pemahaman dasar untuk merancang program pengembangan profesional yang benar-benar meningkatkan kemampuan guru dalam menciptakan pengalaman belajar daring yang menarik dan efektif.
Implementasi Program Pengabdian Masyarakat Berbasis Keagamaan Melalui Khataman Al-Qur’an dan Distribusi Sembako di Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo M. Habibur Rahman; Muhamat Zajuli Yusuf; Isya Al Mugni; Muhammad Bustanul Arifin; Abidhatul Khoiroh; Muslim; Abdullah Hilmi; Muchamad Catur Rizky; Didit Darmawan; Arif Rachman Putra
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 3 No 1 (2026): Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian masyarakat berbasis keagamaan ini dilaksanakan melalui kegiatan khataman Al-Qur’an dan distribusi sembako di Kecamatan Waru, Sidoarjo. Program ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi keagamaan warga sekaligus memperkuat kepedulian sosial terhadap masyarakat kurang mampu. Metode pelaksanaan kegiatan yang dikawal oleh mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya ini mencakup empat tahapan utama, yaitu persiapan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme masyarakat dalam mengikuti kegiatan khataman Al-Qur’an secara rutin. Jumlah peserta mengalami peningkatan secara konsisten selama pelaksanaan program, yang mencerminkan tingginya partisipasi warga terhadap aktivitas keagamaan. Selain itu, distribusi sembako oleh mahasiswa KKN Universitas Sunan Giri Surabaya yang terlaksana secara tepat sasaran mampu memberikan kemanfaatan dan tingkat kepuasan yang tinggi bagi masyarakat penerima bantuan.