Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.244
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat SOROT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Bakti Masyarakat Manajemen
Amelia Oktavia
Universitas Malahayati
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Edukasi Penggunaan Helm pada Moda Transportasi Ojek Online di SMPN 26 Bandar Lampung Amelia Oktavia Oktavia; Razita Hanna Asadelia; Selsa Maura Novalia; Muhammad Zidane
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Desember 2026
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v6i1.306

Abstract

Latar Belakang: Penggunaan ojek online menjadi salah satu moda transportasi utama bagi siswa SMP Negeri 26 Bandar Lampung karena praktis dan efisien. Namun, tingginya penggunaan transportasi ini belum diimbangi dengan kesadaran terhadap keselamatan berkendara, khususnya penggunaan helm berstandar SNI. Tujuan: Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai pentingnya penggunaan helm dan perilaku keselamatan saat menggunakan ojek online. Metode: Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan edukatif-partisipatif melalui pre-test, penyampaian materi, demonstrasi penggunaan helm yang benar, diskusi, tanya jawab, dan post-test sebagai evaluasi. Tingkat pemahaman peserta diukur menggunakan kuesioner pilihan ganda. Hasil: Evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa setelah mengikuti edukasi. Nilai tertinggi pre-test sebesar 90 diperoleh oleh lima siswa, sedangkan pada post-test meningkat menjadi 100 yang dicapai oleh sepuluh siswa. Sebagian besar peserta juga mengalami peningkatan pada kategori nilai tinggi setelah kegiatan. Kesimpulan: Edukasi penggunaan helm efektif meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai keselamatan berkendara. Program serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan untuk mendukung terbentuknya budaya keselamatan berlalu lintas di lingkungan sekolah.
Edukasi Cara Perhitungan RAB Proyek Talut berdasarkan Gambar Kerja Desa Wayhui Lampung Amelia Oktavia; Risya Fatia; Nur Ridho; Lisa Dwi
Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Desember 2026
Publisher : Asosiasi Pengelola Publikasi Ilmiah Perguruan Tinggi PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55506/arch.v6i1.307

Abstract

Latar Belakang: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemahaman aparat desa dan masyarakat Desa Wayhuwi mengenai penyusunan Rencana Anggaran Biaya (RAB) proyek konstruksi berdasarkan gambar kerja Tujuan: Tujuan PKM ini adalah meningkatkan pemahaman peserta dalam membaca gambar kerja, menghitung volume pekerjaan, serta menyusun RAB proyek talut secara sederhana sesuai prinsip Analisis Harga Satuan Pekerjaan (AHSP). Metode: Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, koordinasi dengan pemerintah desa, pelaksanaan pre-test, penyampaian materi, diskusi, praktik perhitungan, dan post-test. Kegiatan dilaksanakan pada 29 April 2026 dengan melibatkan aparat desa dan masyarakat Desa Wayhuwi. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep RAB, gambar kerja, dan perhitungan volume pekerjaan. Nilai rata-rata pemahaman peserta meningkat dari 33,3% pada pre-test menjadi 86,7% pada post-test.. KesimpulanKegiatan ini memberikan dampak positif terhadap kemampuan masyarakat dalam melakukan perencanaan biaya pembangunan infrastruktur desa secara lebih efektif, efisien, transparan, dan akuntabel. Kesimpulannya, edukasi penyusunan RAB proyek talut berdasarkan gambar kerja mampu meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mendukung pembangunan infrastruktur desa yang berkelanjutan.
Pendampingan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan SMAN 04 Metro, Provinsi Lampung Suharni Suharni; Rina Febrina; Amelia Oktavia
Jurnal Bakti Masyarakat Manajemen Vol 5, No 2 (2025): Volume 5 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Manajemen Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jbmm.v5i2.24286

Abstract

Sarana dan prasarana pendidikan yang memadai merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan cita-cita Bangsa Indonesia untuk mencerdasakan kehidupan bangsa. Tanpa sarana dan prasarana pendidikan yang baik maka transformasi pendidikan akan terhambat, sehingga cita-cita luhur Bangsa Indonesia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa sulit tercapai secara merata.  Program Prioritas Nasional Revitalisasi Sarana dan Prasarana Satuan Pendidikan merupakan manivestasi dari strategi untuk memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana satuan pendidikan yang berkualitas melalui kegiatan rehabilitasi, pembangunan, dan penyediaan sarana dan prasarana satuan pendidikan. SMAN 4 Metro sebagai salah satu penerima bantuan Program Revitalisasi Satuan Pendidikan SMA Tahun 2025, perlu memastikan usia pakai bangunan sesuai rencana dengan memenuhi standar teknis konstruksi sekaligus standar fungsional pendidikan. Pengendalian proyek dilakukan dengan menerapkan Konsep Nilai (Earned Value) yaitu konsep yang menyajikan pengendalian proyek dengan mengintegrasikan biaya dan waktu. Komponen pengendalian proyek meliputi Budget Cost, Actual Cost, dan Earned Value yang disajikan dalam kurva hubungan waktu pelaksanaan dan progress pekerjaan. Pada masa akhir pendampingan Bulan Oktober 2025, Progress realiasi sebesar 83,46%. Hal tersebut lebih besar (surplus) 38,93% dibanding dengan progress rencana yaitu sebesar 44,53%.
Edukasi Penggunaan dan Keselamatan Moda Transportasi Di Kalangan Siswa/Siswi SMK Yadika Bandar Lampung Amelia Oktavia Oktavia; Usma Habibah; Umam Ibnu Soim; Agus Salim Ariga; Shendi Dwi Prabowo
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/dfz06034

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa/siswi terhadap penggunaan moda transportasi yang aman dan tertib sering kali menimbulkan resiko kecelakaan lalu lintas. Kegiatan Edukasi penggunaan dan keselamatan moda transportasi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kedisiplinan Siswa/siswi  dalam menggunakan transportasi secara aman dan bertanggung jawab. Pengabdian Kepada masyarakat  ini dilakukan di SMK Yadika Bandar Lampung dengan menggunakan metode penyuluhan, pemaparan materi, diskusi interaktif, serta simulasi keselamatan berkendara. materi yang diberikan meliputi jenis-jenis moda transportasi, tata tertib berlalu lintas, penggunaan perlengkapan keselamatan, serta pentingnya etika berkendara. Sebelum melakukan edukasi kami melakukan pengujian dengan cara pre-test tentang materi penggunaan dan keselamtan moda transportasi dan hasil menunjukan 75% siswa/siswi sudah memahami penggunaan dan keselamtan moda transportasi. Setelah melakukan edukasi dan berdiskusi kami melakukan pengujian lagi dengan cara memberikan soal post-test tentang penggunaan dan keselamatan moda transportasi dan hasil dari post-test menunjukan pemahaman siswa/siswa SMK Yadika bertambah dari 75% menjadi 96%. Dengan kegiatan edukasi ini, diharapkan siswa/siswi SMK Yadika dapat menerapkan perilaku berlalu lintas yang aman, tertib, dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari sehingga mampu mengurangi resiko kecelakaan di lingkungan pelajar.
Pengenalan Penyusunan Estimasi Biaya Konstruksi Bidang Teknik Sipil Di SMA Negeri 14 Bandar Lampung Amelia oktavia; putri octha; Muhammad Andre Shevzenco; Pradhana Adieftama
SOROT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/tjzzfx02

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai estimasi biaya konstruksi melalui sosialisasi dan pembelajaran interaktif di bidang teknik sipil. Metode yang digunakan adalah pre-test dan post-test untuk mengetahui tingkat pemahaman awal peserta serta mengevaluasi peningkatan pemahaman setelah kegiatan dilaksanakan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa pemahaman peserta masih berada pada kategori sedang hingga rendah. Sebagian besar peserta belum memahami konsep dasar estimasi biaya konstruksi, terutama terkait perhitungan biaya material, tenaga kerja, dan penyusunan rencana anggaran biaya sederhana. Berdasarkan hasil tersebut, tim pelaksana menyesuaikan metode penyampaian materi agar lebih interaktif dan mudah dipahami peserta. Materi disampaikan melalui penjelasan teori, diskusi, dan contoh sederhana mengenai proses estimasi biaya konstruksi. Hasil post-test menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta setelah mengikuti kegiatan. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan peserta serta menjadi bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia melalui kegiatan edukatif di bidang konstruksi dan perencanaan biaya proyek sederhana.
Peningkatan Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan Kerja Siswa SMK Negeri 1 Gadingrejo Pringsewu Di Bidang Konstruksi Amelia Oktavia; Ade Triyam Budi; Alenia Armadani; Andika Riyanto
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 6 No 1 (2026): JIPPM - Juni 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.1224

Abstract

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) merupakan aspek penting dalam dunia kerja, khususnya pada bidang konstruksi yang memiliki tingkat risiko kecelakaan kerja yang tinggi. Rendahnya pemahaman dan kesadaran terhadap penerapan K3 dapat meningkatkan potensi terjadinya kecelakaan kerja, terutama pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dipersiapkan memasuki dunia industri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pentingnya penerapan K3 melalui edukasi dan demonstrasi penggunaan Alat Pelindung Diri (APD). Kegiatan dilaksanakan di SMK Negeri 1 Gadingrejo Kabupaten Pringsewu Lampung dengan melibatkan peserta 40 siswa melalui metode penyampaian materi, demonstrasi penggunaan APD, sesi tanya jawab, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. berdasarkan hasil pre-test, sebanyak 8 peserta memperoleh nilai 20-50, 10 peserta memperoleh nilai 60-70 dan 22 peserta memperoleh nilai 80. setelah dilakukan edukasi K3, hasil post-test menunjukkan peningkatan kompetensi peserta, yaitu sebanyak 2 peserta memperoleh nilai 80, 16 peserta memperoleh nilain 90, dan 22 peserta memperoleh nilai 100. dengan demikian, terjadi peningkatan kompetensi peserta sebesar 45,04. Program edukasi K3 ini diharapkan dapat membentuk budaya kerja yang aman dan meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja.
Sosialisasi Peningkatan Kualitas Pelayanan Penggunaan Angkutan Umum Bus Bagi Siswa-Siswi SMPN 2 Katibung Lampung Selatan Amelia Oktavia; Naufal Afif Athaullah; Hibban Maula; Rommy Nopallyon; Alibi Syahfiqri Abhara; M Salman Al Farizi
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2026): August 2026
Publisher : Yayasan Pondok Pesantren Sunan Bonang Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61231/ft000q39

Abstract

This community service activity aimed to enhance the understanding among students of SMP Negeri 2 Katibung regarding the importance of using public buses in a manner that is safe, orderly, comfortable, and responsible. The activity was conducted in several stages: a site survey, coordination with the school, material presentation, a pre-test, discussion, and a post-test. The material covered public transport etiquette, travel safety, and the role of students in maintaining the quality of public transport services. The results indicated that the students were highly enthusiastic during the session and grasped the presented material well; this was evidenced by increased participation during the Q&A session and a measurable improvement in understanding between the pre- and post-activity assessments. The initiative had a positive impact on fostering student awareness regarding the importance of orderly and safe public transport usage. Consequently, the community service activity successfully achieved its intended goals of increasing knowledge and fostering a sense of responsibility.
Sosialisasi dan Pelatihan Estimasi Anggaran Biaya Berbasis Microsoft Excel Untuk Siswa Teknik Konstruksi dan Perumahan SMK Negeri 2 Bandar Lampung Pada Bidang Konstruksi Amelia Oktavia; Tiara Septa Ningrum; Tri Partiko Wibowo; Asyiq Al-Mutaqi
Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Vol 6 No 4 (2026): JAMSI - Juli 2026
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jamsi.2969

Abstract

Perkembangan didunia konstruksi saat ini menuntut tenaga kerja yang tidak hanya memahami aspek teknis pelaksanaan dilapangan melainkan memiliki kemampuan dalam perencanaan biaya proyek. Salah satu kompetensi penting yang perlu dimiliki oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan, khususnya pada jurusan Teknik Konstruksi dan Perumahan, adalah kemampuan menyusun Rencana Anggaran Biaya (RAB), maka dari itu Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa Jurusan Teknik Konstruksi dan Perumahan SMK Negeri 2 Bandar Lampung dalam menyusun estimasi biaya atau Rencana Anggaran Biaya (RAB) berbasis Microsoft Excel. Permasalahan yang ditemukan yaitu masih rendahnya kemampuan siswa dalam menyusun RAB secara digital serta kurangnya pemahaman penggunaan Microsoft Excel dalam perhitungan biaya konstruksi. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, penyampaian materi, praktik langsung, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test yang masing-masing terdiri atas 10 soal objektif benar-salah yang diikuti oleh 30 peserta. Adapun hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dengan hasil Nilai rata-rata pre-test sebesar 78,00 meningkat menjadi 94,33 pada post-test atau mengalami peningkatan sebesar 20,94%. Kegiatan ini berharapkan mampu meningkatkan kompetensi sehingga dapat mendukung kesiapan siswa menghadapi dunia kerja maupun Pendidikan lanjutan.
Co-Authors Ade Triyam Budi Agus Salim Ariga Alenia Armadani Alibi Syahfiqri Abhara Andika Riyanto Asyiq Al-Mutaqi Febrina, Rina Hibban Maula Lisa Dwi M Salman Al Farizi Muhammad Andre Shevzenco Muhammad Zidane Naufal Afif Athaullah Nur Ridho Pradhana Adieftama putri octha Razita Hanna Asadelia Risya Fatia Rommy Nopallyon Selsa Maura Novalia Shendi Dwi Prabowo Suharni Suharni Tiara Septa Ningrum Tri Partiko Wibowo Umam Ibnu Soim Usma Habibah