Febriandi Febriandi
Program Studi Pendidikan Geografi,Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengembangan Buku Saku Siaga Bencana Gempa Bumi Dan Tsunami Untuk Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bungus Teluk Kabung (Studi Kasus SDN 01 Pasar Laban) Rhani Syafira; Febriandi Febriandi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneilitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan buku saku siaga bencana gempa bumi dan tsunami untui siswa sekolah dasar, (2) menentukan kepraktisan bukuĀ  saku siaga bencana gempa bumi dan tsunami. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Deveiopment (R&D) deingan model pengembangan 4D (Define, Design, Develope, Disseminate) yang menghasilkan buku saku siaga bencana gempa bumi dan tsunami. Teknik pengumpulan data berupa angket dengan skala Likert. Validasi dilakuikan oleh tiga ahli yaituimateri, media dan bahasa. Uji praktikalitas dilakukan oleh tiga orang guruidan siswa kelas 4,5, dan 6 SDN 01 Pasar Laban. Hasil penelitian terdiri dari : 1) Telah dikembangkan buku saku siaga bencana gempa bumi dan tsunami dalam 4 tahap yaitui (a) define, (b) design, (c) develop, (d) disseminate. 2) Hasil Validasi buku saku yaitu berdasarkan ahli materi dengan skor 93,3% (sangat valid), ahli media dengan skor 79,2% (valid), Ahli bahasa dengan skor 83,7% (sangat valid). 3) Hasil praktikalitas buku saku berdasarkan penilaian guru diperoleh skor 92,4% (sangat valid), dan penilaian siswa diperoleh skor 93% (sangat valid). Dapat disimpuilkan bahwa buku saku saku siaga bencana gempa bumi dan tsunami valid dan praktis digunakan.