Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Fina Rohmah
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Malang
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Strategi Pembelajaran Sirkuit Motorik Kasar pada Anak Introvert Usia 4–5 Tahun Elly Fatuz Zuhroh; Fatimatul Zahro; Eka Nabila Maulina Zahroh; Fina Rohmah; Fantika Novia Puspitoyowati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.40804

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran sirkuit motorik kasar pada anak introvert usia 4-5 tahun, menganalisis peningkatan kemampuan perkembangan motorik kasar setelah penerapan strategi sirkuit. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus dengan subjek anak introvert usia 4-5 tahun di TK Brawijaya 02 Yasri. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara dengan guru. Strategi pembelajaran dilaksanakan melalui 5 pos motorik: lintasan lompatan lingkaran, berjalan mengikuti pola tangan-kaki, mendorong keranjang dengan pola zig-zag, memilah buah-sayuran, dan melangkah di atas gambar buah jeruk. Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran sirkuit motorik kasar mampu meningkatkan koordinasi gerak, keseimbangan, kelincahan, konsentrasi serta rasa percaya diri anak. Suasana belajar yang menyenangkan dan aktivitas terstruktur menjadi faktor pendukung dalam keberhasilan program. Dengan demikian strategi pembelajaran sirkuit motorik kasar efektif di gunakan untuk menstimulasi perkembangan motorik sekaligus pendukung perkembangan sosial emosional anak introvert usia dini.
Co-Authors Eka Nabila Maulina Zahroh Elly Fatuz Zuhroh Fantika Novia Puspitoyowati Fatimatul Zahro