Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Islamische Bildung: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Mardhiyah AW
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Metode Murottal Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Sekolah Inklusi: Studi Korelasi di SD Lazuardi Kamila Global Compassionate School Surakarta Hadiisantoso Hadi Santoso; Mardhiyah AW; Khoerunnisa
ISLAMISCHE BILDUNG: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 01 (2024): Pendidikan Agama Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam UNU Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berusaha untuk mendeskripsikan implementasi metode murottal pengaruhnya terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa pada sekolah inklusi dengan mengambil latar di SD Lazuardi Kamila Global Compassionate School Surakarta dengan menggunakan metode kuantitatif, dengan jumlah populasi 217 siswa. metode sampling nonprobability sampling adalah siswa kelas 5 sebanyak 30 siswa. Menggunakan analisis data kolerasi Product Moment nilai rxy = 0,588 setelah dikonsultasikan dengan r tabel pada taraf signifikansi 5%N (df) = 30 r tabel = 0,361 dan jika apabila dikonsultasikan pada taraf signifikansi 1%N (df) = 30 r tabel = 0,463 yang dapat dinyatakan rxy> rtabel. Sehingga hipotesis yang menyatakan implementasi penggunaan metode murottal berpengaruh terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa SD Lazuardi Kamila GCS Surakarta teruji dan diterima kebenarannya.
Co-Authors Hadiisantoso Hadi Santoso Khoerunnisa