Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PELATIHAN KETERAMPILAN DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP PERSIAPAN KARIR DENGAN KUALITAS KEHIDUPAN KERJA SEBAGAI VARIABEL MODERATING STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS FEB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Rini Maharani; Irmawati
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 10 No. 1 (2026): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jie.v10i1.19195

Abstract

Changes and competition in the world of work require students to be well prepared for their careers from an early age. Career preparation is influenced by involvement in skills training and a continuous career development process. In addition, the quality of working life is seen as a supporting condition that can strengthen or weaken students' career readiness in facing the world of work.This study aims to analyse the correlation between career training and career development on career preparation, using quality of work life as a moderating variable among students of the Faculty of Economics and Business, Muhammadiyah University Surakarta. The methodology applied is a quantitative approach through the distribution of questionnaires to 109 student respondents. The sampling technique used probability sampling with purposive sampling. Data analysis was conducted using Partial Least Squares Structural Equation Modelling (PLS-SEM) with the support of SmartPLS software. The research findings reveal that skills training has a significant effect on career preparation, career development has a positive impact on career preparation, quality of work life has a positive effect on career preparation, quality of work life does not mediate skills training on career preparation, and quality of work life mediates career development on career preparation.
Peran Muhammadiyah dalam Transformasi Sosial dan Pendidikan Rini Maharani; Lintang Viennetta Naura Berbyani; Evi Dwi Meilani; Febriana Puspitaningrum; Fariz Alditia
Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Pengembangan Dakwah, Pondok Al Islam dan Kemuhammadiyahan 2024: Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Pengembangan Dakwah, Pondok Al Islam dan Kemuham
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi kemajuan suatu bangsa atau negara dimana pendidikan menjadi sarana untuk membantu mencerdaskan generasi muda dan membentuk karakter positif yang kompeten. Muhammadiyah sebagai gerakan Islam yang berakar kuat di Indonesia, berperan aktif secara signifikan dalam transformasi sosial dan pendidikan serta fokus pada pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan, kesehatan dan pemberdayaan ekonomi. Muhammadiyah telah menginspirasi dan membimbing banyak individu untuk mencapai potensi penuh mereka. Pendidikan dalam muhammadiyah dianggap sangat penting karena dapat membantu membangkitkan kesadaran nasional indonesia melalui sekolah bercorak islam. Melalui sekolah-sekolah muhammadiyah tersebut diharapkan dapat menjadikan manusia yang lebih kearah religius dan humanis. Selain itu, dapat meningkatkan penyebaran pengetahuan dan wawasan yang praktis sains modern. Pendidiksn muhammadiyah sendiri berasaskan islam dan berpedoman pada al-qur’an dan hadist. Secara garis besar tujuan pendidikan muhammadiyah adalah mewujudkan manusia muslim berakhlak mulia, cakap, percaya diri, dan berguna bagi masyarakat dan negara. Oleh karena itu, penelitian ini menyoroti peran Muhammadiyah dalam beradaptasi dengan perubahan zaman dan menjadikan transformasi sosial pendidikan menjadi lebih relevan sehingga dapat berdaya saing tinggi di tingkat nasional maupun internasional.