Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat
Supartomo Corolus Boromeus
Universitas Pamulang, Tangerang Selatan, Indonesia
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SOSIALISASI MANAJEMEN KOPERASI SEKOLAH YANG EFISIEN MEWUJUDKAN KEMANDIRIAN EKONOMI SEKOLAH Esti Suntari; Supartomo Corolus Boromeus
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): SEPAKAT JUNI 2026
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v6i1.732

Abstract

Koperasi di lingkungan sekolah memiliki fungsi yang krusial sebagai tempat belajar untuk kewirausahaan, yang mengkombinasikan teori akademis dengan praktik bisnis yang nyata. Namun, SMK PGRI 39 Jakarta sedang mengalami kesulitan dalam pengelolaan ekonominya yang belum teratur karena kurangnya keberadaan koperasi formal di sekolah. Kondisi ini menimbulkan dampak pada penyediaan barang untuk siswa yang kurang kompetitif, kesejahteraan guru yang minim, serta hilangnya peluang bagi siswa untuk belajar berorganisasi. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dirancang untuk memberikan pemahaman tentang pengelolaan koperasi sekolah yang efisien guna membangun landasan untuk mencapai kemandirian ekonomi di lingkungan sekolah. Kegiatan ini berlangsung pada 6 hingga 8 April 2026 di SMK PGRI 39 Jakarta, dengan keikutsertaan kepala sekolah, guru, staf administrasi, dan perwakilan siswa sebagai peserta. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah yang memotivasi, Diskusi Kelompok Terfokus (FGD), serta latihan dasar dalam pencatatan keuangan. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta sebesar 80% terkait pengelolaan koperasi yang modern, perubahan dalam sudut pandang tentang pentingnya kemandirian ekonomi, dan munculnya komitmen untuk melanjutkan pendirian koperasi sekolah yang resmi. Bisa disimpulkan bahwa kegiatan sosialisasi tentang manajemen koperasi ini telah membentuk dasar yang kuat bagi sekolah untuk memanfaatkan potensi ekosistem lokal dalam rangka mencapai kemandirian finansial dan menciptakan laboratorium kewirausahaan untuk siswa-siswinya.
PELATIHAN MANAJEMEN DIRI DAN PROFESIONALISME KERJA UNTUK MEMBANGUN SUMBER DAYA MANUSIA UNGGUL DI SMK PGRI 39 JAKARTA Esti Suntari; Supartomo Corolus Boromeus; Siti Nur'aidawati
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.528

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mempunyai tujuan yang dirancang khusus untuk meningkatkan keterampilan serta persiapan siswa kelas XI jurusan Perhotelan di salah satu SMK di Jl. I Gusti Ngurah Rai, Penggilingan, Cakung, Jakarta Timur, dengan adanya pelatihan dan sosialisasi ini diharapkan para siswa agar lebih siap terjun ke dunia kerja. Caranya adalah dengan memberikan pelatihan intensif tentang pengelolaan diri dan profesionalisme. Di industri perhotelan, yang sangat mengutamakan pelayanan prima dan interaksi berkualitas antarindividu, kualitas sumber daya manusia memegang peranan krusial dalam mencapai kesuksesan. Sayangnya, banyak siswa yang masih kurang dalam hal keterampilan manajemen diri yang mumpuni, serta pemahaman mendalam tentang etika dan profesionalisme di tempat kerja. Melalui metode pelatihan yang mengedepankan partisipasi aktif dan penerapan langsung, program ini membekali siswa dengan kemampuan untuk mengendalikan emosi, mengatur waktu dengan efisien, serta merumuskan tujuan pribadi dan target karir yang jelas. Tak hanya itu, pelatihan tentang profesionalisme kerja juga mencakup kemampuan berkomunikasi yang efektif, pemahaman etika kerja, strategi menangani keluhan pelanggan, serta pentingnya kerja sama dalam tim. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman, kesadaran diri, dan sikap profesional di antara para peserta. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif dalam membentuk karakter dan meningkatkan kesiapan siswa untuk berkarier di industri perhotelan yang kompetitif.
Co-Authors Esti Suntari Siti Nur'aidawati