Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Anisha Rahmadini, Nova
Unknown Affiliation
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
STRATEGI PENGELOLAAN KELAS MELALUI KESEPAKATAN BERSAMA DAN PENGELOMPOKAN SISWA DALAM MEWUJUDKAN KELAS KONDUSIF Anisha Rahmadini, Nova; Adinda Anggi Cantika; Mirroh Rizki Yuniarta; Yuriananta, Renda
Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 5 No. 2 (2026): Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa, Fakultas Ilmu Budaya, Universita Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jcerdik.2026.005.02.07

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pengelolaan kelas melalui kesepakatan bersama dan pengelompokan siswa dalam mewujudkan kelas yang kondusif di kelas V SDN 1 Pagentan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesepakatan kelas yang disusun secara partisipatif mampu menumbuhkan kedisiplinan dan tanggung jawab siswa, sedangkan pengelompokan siswa secara heterogen mendorong kerja sama, interaksi positif, dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Keberhasilan strategi tersebut juga didukung oleh komunikasi yang baik antara guru dan orang tua. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pengelolaan kelas yang partisipatif dan efektif untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di sekolah dasar.
Co-Authors Adinda Anggi Cantika Mirroh Rizki Yuniarta Renda Yuriananta