Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Relativitas : Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika
Togi Tampubolon
Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Medan
Education Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PHET TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI FLUIDA STATIS Grace Siburian; Togi Tampubolon
Relativitas: Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika Vol. 9 No. 2 (2026): Jurnal Riset Inovasi Pembelajaran Fisika
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, UNIVERSITAS MA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/relativitas.v9i2.27497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model discovery learning berbantuan media PhET terhadap hasil belajar siswa pada materi fluida statis. Penelitian menggunakan metode quasi experiment dengan desain pretest-posttest control group yang dilaksanakan di SMA Negeri 18 Medan pada semester genap tahun ajaran 2025/2026. Sampel penelitian terdiri atas dua kelas yang dipilih menggunakan teknik random sampling, yaitu XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan XI IPA 2 sebagai kelas kontrol. Data diperoleh melalui tes hasil belajar yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro–Wilk, uji homogenitas Levene's Test, dan independent sample t-test pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data kedua kelas berdistribusi normal dan homogen. Rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 83,11 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol sebesar 75,22. Nilai signifikansi sebesar 0,001 (< 0,05) menunjukkan bahwa model discovery learning berbantuan media PhET berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi fluida statis.
Co-Authors Grace Siburian