Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Edukasi Safety Awareness bagi Anak Usia Sekolah Dasar di SDN 185 Palembang Selvi Atesya K; Selvi Melianty; Dewi Septaliza; Aprizal Fikri; I Bagus Endrawan; Bayu Hardiyono; Muslimin Muslimin; Martinus Martinus
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/6vq9sp70

Abstract

Kesadaran keselamatan (safety awareness) merupakan aspek penting yang perlu ditanamkan sejak usia sekolah dasar untuk mencegah terjadinya kecelakaan dan cedera di lingkungan sekolah. Rendahnya pemahaman peserta didik terhadap potensi bahaya serta perilaku aman menjadi dasar pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini. Kegiatan bertujuan meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan keterampilan peserta didik dalam menerapkan perilaku keselamatan di lingkungan sekolah. PkM dilaksanakan pada 11 Mei 2026 di SD Negeri 185 Palembang dengan melibatkan empat narasumber, yaitu dari Program Studi Magister Pendidikan Jasmani UBD. Metode yang digunakan berupa sosialisasi dan edukasi praktik langsung melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, demonstrasi, dan simulasi perilaku aman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan antusias dan berpartisipasi aktif dalam setiap sesi. Edukasi yang diberikan mampu meningkatkan pemahaman peserta mengenai pentingnya safety awareness, mengenali potensi bahaya di lingkungan sekolah, serta mempraktikkan perilaku aman saat belajar, bermain, dan berolahraga. Selain meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta didik, kegiatan ini juga memperkuat upaya sekolah dalam membangun budaya keselamatan (safety culture) yang mendukung terciptanya lingkungan belajar yang aman, sehat, dan ramah anak. Dengan demikian, edukasi safety awareness dapat menjadi salah satu strategi promotif dan preventif yang efektif untuk menanamkan perilaku keselamatan sejak usia dini.
Sosialisasi Olahraga Dan Keterlibatan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Dalam Kegiatan Olahraga Prestasi M.Bram Riyadi; Selvi Atesya K; Bayu Hardiyono; Noviria Sukmawati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v4i3.3349

Abstract

Olahraga prestasi memberikan banyak kesempatan untuk pertumbuhan dan perkembangan yang positif bagi anak berkebutuhan khusus (ABK), baik secara fisik, sosial, maupun emosional. Mencapai prestasi dalam olahraga dapat meningkatkan rasa percaya diri, memberikan rasa pencapaian dan kebanggaan bagi ABK. Kurikulum Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Bina Darma memiliki mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa calon lulusan dalam membekali pengetahuan dan pengalaman mahasiswa berkaitan dengan pelayanan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan bagi ABK. Dalam mencapai tujuan tersebut mahasiswa membutuhkan pengalaman langsung dari ahli maupun praktisi yang memiliki kompetensi dan skill dalam mendampingi ABK yang terlibat di olahraga prestasi melalui kegiatan sosialisasi. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pembekalan mahasiswa Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Bina Darma dalam memahami keberagaman, serta mendukung, menciptakan dan menerapkan lingkungan yang inklusif dalam aktivitas dan kegiatan olahraga bagi ABK. Kegiatan ini dilaksanakan hari Rabu tanggal 15 November 2023 melalui tatap maya (daring). Dampak dan Hasil, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan,kesadaran dan respect mahasiswa untuk berkontribusi menghasilkan produk media atau permainan yang dapat digunakan bagi aktivitas fisik dan olahraga bagi ABK