Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TANGGAP : Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Dasar
Zahrani, Alyana Fayza
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Flipbook QR Barcode untuk Meningkatkan Literasi Baca−Tulis Siswa Kelas II Sekolah Dasar Zahrani, Alyana Fayza; Santosa, Agus Budi; Pratiwi, Diyanti Jati
TANGGAP : Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Dasar Vol. 6 No. 2 (2026): TANGGAP : Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Dasar
Publisher : STKIP PGRI Trenggalek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55933/tjripd.v6i2.938

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi baca-tulis siswa kelas II sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi literasi baca-tulis siswa, mendeskripsikan desain serta kevalidan media pembelajaran Flipbook QR Barcode, implementasi media tersebut, dan efektivitasnya dalam meningkatkan literasi baca-tulis. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, validasi media, validasi bahasa, validasi materi, validasi praktisi, angket respons guru dan siswa, serta instrumen pretest dan posttest. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik purposive sampling dari tiga sekolah: SDN 1 Ngares (14 siswa), SDN 1 Surodakan (29 siswa), dan SDN 2 Ngantru (53 siswa). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Flipbook QR Barcode valid dan layak digunakan. Berdasarkan uji beda, diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,00 yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest. Rata-rata nilai N-Gain sebesar 53,58 menunjukkan bahwa media tersebut efektif dalam meningkatkan literasi baca-tulis siswa. Kesimpulannya, media Flipbook QR Barcode efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan literasi baca-tulis siswa kelas II sekolah dasar.
Co-Authors Agus Budi Santosa JATI PRATIWI, DIYANTI