Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education and Counseling Journal
Yusran Sahodding
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENINGKATKAN SELF-RELIANCE SISWA MENENGAH KEJURUAN Duwi Sitoresmi; Siti Rochayah; Yusran Sahodding
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 6 No 2 (2026): Edisi Agustus
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v6i2.8205

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik cinematherapy dalam meningkatkan self-reliance siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemandirian siswa dalam pengambilan keputusan, pemecahan masalah, serta tanggung jawab terhadap tugas akademik dan kesiapan kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental tipe one-group pretest–posttest. Subjek penelitian terdiri atas sepuluh siswa yang memiliki tingkat self-reliance rendah berdasarkan hasil asesmen awal. Data dikumpulkan menggunakan skala self-reliance yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, kemudian dianalisis menggunakan uji paired-sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan self-reliance siswa yang signifikan secara statistik setelah mengikuti enam sesi konseling kelompok berbasis cinematherapy (p < 0,05). Penggunaan film dalam layanan konseling kelompok memfasilitasi proses refleksi diri, penguatan tanggung jawab pribadi, serta peningkatan kemandirian melalui diskusi kelompok yang terstruktur dan empatik. Meskipun penelitian ini memiliki keterbatasan pada ukuran sampel dan desain tanpa kelompok kontrol, temuan ini menunjukkan bahwa cinematherapy berpotensi menjadi pendekatan yang efektif dan inovatif dalam layanan Bimbingan dan Konseling di SMK.
Co-Authors Duwi Sitoresmi Siti Rochayah