Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Elfi Syahri Romadhona
Program Studi Ilmu Pemerintahan, Universitas Graha Nusantara
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Kepedulian Sosial Masyarakat Kecamatan Padangsimpuan Hutaimbaru Ferawati Artauli Hasibuan; Dina Syahfitri; Indra Syahputra Marpaung; Tri Eva Juniasih; Elfi Syahri Romadhona; Wawan Patriansyah; Susi Sulastri Lubis
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2026): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v3i3.1759

Abstract

Perubahan sosial akibat perkembangan teknologi dan modernisasi telah memengaruhi pola interaksi masyarakat serta berpotensi melemahkan pemahaman terhadap nilai budaya lokal sebagai dasar kepedulian sosial. Kegiatan PKM ini dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Kecamatan Padangsidimpuan Hutaimbaru mengenai peran kearifan lokal dalam memperkuat nilai gotong royong, musyawarah, solidaritas, dan kepedulian sosial. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui kegiatan edukasi, diskusi interaktif, identifikasi nilai budaya lokal, praktik sosial, serta evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Kegiatan melibatkan masyarakat sasaran yang terdiri atas unsur pemuda, tokoh masyarakat, tokoh adat, dan perwakilan kelompok sosial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta dari nilai rata-rata 63,8 pada pre-test menjadi 88,2 pada post-test dengan persentase peningkatan sebesar 38,2%. Peningkatan tertinggi terdapat pada kemampuan peserta menghubungkan budaya lokal dengan kehidupan sosial sebesar 41,7%, yang menunjukkan bahwa peserta semakin memahami fungsi nilai budaya sebagai modal sosial dalam membangun hubungan masyarakat. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendidikan berbasis kearifan lokal dapat menjadi strategi pemberdayaan masyarakat dalam memperkuat kepedulian sosial dan keberlanjutan nilai budaya lokal.
Co-Authors Dina Syahfitri Ferawati Artauli Hasibuan Indra Syahputra Marpaung Susi Sulastri Lubis Tri Eva Juniasih Wawan Patriansyah