Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Novia Restu Windayani
Univeritas Negeri Surabaya
Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELATIHAN FLAWLESS MAKEUP PADA GURU SMA DOUBLE TRACK DI JAWA TIMUR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN KREATIFITAS Biyan Yesi Wilujeng; Octaverina Kecvara Pritasari; Novia Restu Windayani
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 2 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i2.6897

Abstract

Peningkatan kompetensi guru pada Program Double Track bidang Tata Kecantikan merupakan salah satu upaya strategis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran vokasional yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. Namun, sebagian guru SMA Double Track di Provinsi Jawa Timur masih memerlukan penguatan keterampilan dalam menerapkan teknik flawless makeup sesuai standar profesional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kreativitas guru melalui pelatihan flawless makeup. Kegiatan diikuti oleh 15 guru SMA Double Track bidang Tata Kecantikan yang dilaksanakan secara hybrid dengan menggunakan metode ceramah, demonstrasi, praktik langsung, observasi, dan pendampingan. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest berbasis Google Form untuk mengukur peningkatan kompetensi peserta setelah mengikuti pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa rata-rata nilai pretest sebesar 74,00 meningkat menjadi 98,00 pada posttest, dengan rata-rata peningkatan (gain) sebesar 24,00 dan nilai N-Gain sebesar 0,93 yang termasuk kategori tinggi. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan efektif meningkatkan pemahaman konseptual dan keterampilan aplikatif guru dalam menerapkan teknik flawless makeup, mulai dari skin preparation, pemilihan kosmetik, teknik blending, hingga finishing sesuai standar industri kecantikan. Dengan demikian, pelatihan yang dilaksanakan efektif dalam meningkatkan kompetensi profesional guru SMA Double Track bidang Tata Kecantikan serta berpotensi mendukung peningkatan kualitas pembelajaran vokasional yang lebih relevan dengan kebutuhan dunia kerja.
IMPROVING POSYANDU CADRE CAPABILITIES FOR STUNTING PREVENTION THROUGH PARENTING TRAINING AND MENTORING PROGRAMS Sri Usodoningtyas Arselan; Mamduh Winangun; Dindy Sinta Megasari; Mutimmatul Faidah; Novia Restu Windayani
Jurnal Pengabdian Masyarakat FKIP UTP Vol 7 No 2 (2026): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tunas Pembangunan Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v7i2.6912

Abstract

Stunting remains a chronic nutritional problem in Indonesia, influenced by inappropriate parenting practices, low nutritional literacy, and limited access to and utilization of health services. This community service program aims to improve the capabilities of integrated health post (Posyandu) cadres regarding parenting practices for toddlers in the context of stunting prevention, measured by training effectiveness through pre-test and post-test evaluations. This activity uses a descriptive and participatory approach, with systematic stages ranging from preparation, core implementation, and evaluation. The results show that most cadres are late adults and have more than five years of experience in Posyandu services, as well as a high school education, which are important assets in absorbing the training material. Pre-test and post-test evaluations showed an increase in comprehension scores from 83% to 100%. This indicates that the designed training is effective in strengthening the capabilities of Posyandu cadres as the frontline in stunting prevention. This program emphasizes the importance of ongoing training to equip cadres with knowledge and skills appropriate to the challenges in the field. Keywords: Stunting Prevention, Integrated Health Post Cadres, Toddler Parenting Patterns
Co-Authors Biyan Yesi Wilujeng Dindy Sinta Megasari Mamduh Winangun Mutimmatul Faidah Octaverina Kecvara Pritasari Sri Usodoningtyas Arselan