Nurarifah Nurarifah
UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Manajemen Perubahan dalam Implementasi Sistem Informasi Pendidikan di SDIT Bustanul Ulum Nurarifah Nurarifah; Syahrial; Arwis Yuliana; Dina Gusniati; Muhammad Fazis
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 7 No. 3 (2026): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v7i3.6034

Abstract

Artikel mini riset ini mengkaji strategi manajemen perubahan dalam implementasi sistem informasi pendidikan di SDIT Bustanul Ulum. Kajian menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif melalui observasi kontekstual, wawancara, analisis dokumen, dan telaah pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa efektivitas implementasi ditentukan oleh komitmen kepemimpinan, kesiapan pengguna, pelatihan bertahap, standardisasi data, kejelasan prosedur operasional, keamanan informasi, dan evaluasi berkelanjutan. Sistem informasi pendidikan tidak cukup dipahami sebagai aplikasi administratif, tetapi sebagai instrumen strategis untuk memperkuat layanan akademik, komunikasi dengan orang tua, akurasi data, akuntabilitas kelembagaan, dan pengambilan keputusan berbasis bukti. Oleh karena itu, proses transformasi perlu dikelola secara partisipatif agar digitalisasi menjadi bagian dari budaya tata kelola sekolah